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훈련 순서 2) 훈련 방법 3) 지도상의 유의점 4. 교실에서의 경례와 박수치기 1) 훈련 순서 2) 훈련 방법 3) 지도상의 유의점 5. 거수하는 요령 1) 훈련 순서 2) 훈련 방법 3) 지도상의 유의점 Ⅳ. 학습방법학습(기본학습훈련)의 수업자세 1.
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  • 등록일 2011.03.17
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소집단간의 협동을 조성하기 위해 학습의 전학생이 교사가 지정한 성취준거를 달성하면 학습의 전학생에게 휴식시간, 자유시간 등을 주어야 한다. 4) 상호의존성을 보장하기 위해서는 역할이 분담되어야 한다. : 요약-점검자, 연구-정보 조달
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  • 등록일 2009.07.12
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소집단 토의 5. 발문하기 1) 도입 단계에서의 발문 2) 전개 단계에서의 발문 3) 정리 단계에서의 발문 4) 적용 발전 Ⅴ. 수업기술과 열린교육 1. 러그미팅(rug neeting) 2. 개별 활동, 소집단 활동(자기 선택 학습) 3. 개별화 수업 4. Topic 학습 1
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  • 등록일 2010.10.30
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학습 여건 조성 1) 교육정보망 구축 2) 학교 홈페이지 및 학급 홈페이지 운영 Ⅳ. 과학과 탐구학습능력신장 사례 1. 실험 탐구학습 여건 조성 1) 실험 탐구학습조 편성 2) 모둠별 자리 배치 2. 탐구학습 과정 적용을 통한 실험 탐구 학습 전
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  • 등록일 2011.04.07
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학습지도자료, 소집단 공동연구활동 및 개인별 주제탐구 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본 1. 개념 2. 특성 3. 적용 가능한 학습영역 Ⅲ. 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 조직 1. 집단 성원의 수 2. 소집단의 지
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논문 56건

학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프
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  • 발행일 2008.08.18
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학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표
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  • 발행일 2008.11.11
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학습의 이론과 실제』, 서울: 형설출판사 김대현허승희황희숙김광휘이영만(1998), 『열린수업의 이론과 실제』, 서울: 학지사 Ⅱ. 논문 김수동(1999),「직소(Jigsaw) 학습방법의 탐색 : 이론과 교육적 적용」 손병노(1996),「사회과 협동 학습의 의의
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  • 발행일 2009.01.24
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학습지 > 대단원 중단원 소단원 Ⅳ. 삼각비 2. 삼각비의 활용 §1. 사인, 코사인을 이용한 거리 측정 3학년 8반 이름( ) (A) 아래 그림과 같이 수평면에 대하여 기울어진 언덕길을 올라간 지점의 수평면으로부터의 높이를 구하여라.(단, 단위까
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  • 발행일 2010.03.29
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일) 9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’ 10) 김민기의 ‘철망 앞에서’ 11) 김광석의 이등병의 편지 8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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  • 발행일 2010.02.01
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취업자료 45건

. 서비스 인적자원관리의 과제 Ⅰ. 권한부여 Ⅱ. 팀 활동 1. 팀 조직 접근법 2. 팀 조직의 요건 3. 팀 조직의 유형 Ⅲ. 분임조 1. 분임조의 정의 2. 분임조의 운영 3. 분임조의 성공조건 4. 분임조 운영의 효과 Ⅳ. 제안제도
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  • 등록일 2014.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가 본인을 합격시켜야하는 이유 9.2 본인이 회사에 기여할 수 있는 목표와 비전, 세부계획
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
예시 III. 3월초 학급 운영 방법 1. 처음 이틀은 이렇게! 2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담 ( 표 20 ) 학부모 설문지 예시 3. 자기 소개하기 ( 표 21 ) 자기소개서 양식 4. 모듬 조직 및 역할 분담 ( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
학습: 104 실험 계획법 105 비모수 통계 105 빅데이터와 머신러닝 106 데이터 분석 도구와 소프트웨어 106 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 109 ? 석박사학위과정 최빈도 기초과학이론 기출문제 115 ? 논문 작성 능
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  • 등록일 2024.09.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
학습 동기 부여와 성취를 위해 어떤 방법을 사용할 계획인지 설명해 주세요. 3. 한국어 교육을 진행하면서 직면했던 어려움과 이를 해결한 사례를 구체적으로 기술해 주세요. 4. 본인이 생각하는 한국어 교육의 가장 중요한 목표와 이를 달성
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직

서식 1건

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