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지도자교육
-직급자교육
-임상사회사업워크 Ⅰ. 기관선택의 동기 (서론)
Ⅱ본론
1.설립이념 및 상징
1)설립이념
2)비전
3)태화의 사명
4)태화의 상징
2.법인현황
1)법인명
2)법인 설립 목적
3)법인비전
4)
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여성 평생교육
(3) 대학 평생교육
(4) 청소년 평생교육
(5) 지역사회 평생교육
(6) 성인학습자
2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교 기술하시오.
1) 엔드라고지란
2) 페다고지란
3) 엔드라고지의 특성
(1) 학습자 개념
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지도자론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
헨리 민츠버그 저, 김진희 역(2019). 이것이 경영이다. 한빛비즈.
김혜옥 저(2019). 간호리더십. 수문사.
손경숙(2018). DACUM 직무분석 기법을 이용한 여성병원 간호단위관리자의 직무분석. 가천대학교 간
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스포츠학회지.
김미경, 박선희. (2020). 여성 스포츠 참여 확대를 위한 사회적 인프라 구축 방안: 정책적 지원과 사회적 인식 개선을 중심으로. 한국여성체육학회지.
정미영, 김미경. (2017). 여성 스포츠 참여 확대 정책의 효과 분석: 사회적 배제
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양상훈. (1997). 언젠가는 대표팀을 맡을 수밖에 없었던 사람. 월간조선, 2월호, 347-360.
이종남. (1996). 프로야구 확 뒤집어보기. 서울: 지성사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 카리스마 리더십 이론(Leadership Theory)의 역사적 전개
Ⅲ. 사례분석(Case Study)
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스포츠기술 학습의 3단계와 단계별 스포츠지도사의 역할
(1) 인지단계 (mental stage) : 학습 내용에 대한 분석가
(2) 연습단계 (practice stage) : 기술 완성도를 위한 적극적 지도자
(3) 자동화단계 (automatic stage) : 소극적 지도자
2. 전습법과 분습법과
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지도자상(생활체육리더상)
1. 생활체육 지도자상
(1) 지역주민의 일상생활에서 자주적인 스포츠의 생활화를 중심과제
(2) 지역주민의 다양한 스포츠 욕구를 충족시킴과 생활스포츠의 내용을 개발확대하기 위해서 적당한 지도와 조건의 지도.
(
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스포츠:가능성 및 활성화 방안탐색」, 게임산업저널, 2005.
이재현, 「인터넷과 사이버사회」, 커뮤니케이션북스, 2005.
이준남, 「여가활동으로서의 온라인 게임 - 게임태도, 몰입, 자존감의 구조분석」, 한양대학교 대학원, 2006.
이후남, 「여가
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스포츠 활동참여도 분석. 석사학위논문. 연세대학교 대학원.
한성일(1993). 직장체육이 작업능률에 미치는 실험적 연구. 한성일교수 논문집
홍성희(1999). 주부의 여가활동과 여가제약요인에 관한 연구. 박사학위논문. 이화여자대학교 대학원.&nb
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스포츠활동 참여는 불암감소, 스트레스 해소, 우울증 완화에 밀접한 관계가 있고 부정적인 감정상태를 줄일 수 있으며 기분을 유쾌한 방향으로 상승시키고 심리적인 안정을 도모한다는 긍정적 효과를 가지고 있다고 할 수 있다. 그리고 여성
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