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설비, 공기조화설비, 난방설비 등 설비에 대한 지식과 기사자격증을 취득하면서 실무 지식을 얻을 수 있었습니다. 그리고 직접 건축물에 적용될 설비를 설계 하면서 얻은 경험은 국민들이 살게 될 주택을 설계할 때 도움이 될 것입니다. 1.
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로젝트가 가장 어려웠던 경험입니다. 고등학교 때까지 개인 과제였다면 대학교부터는 서로의 협력을 통해 수행해야 하는 조별 과제가 주를 이룹니다. 조장을 뽑기 위해 모인 첫 모임에서 다들 입을 다문 채 서로 쳐다 보고만 있었습니다. 제
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부족한 것을 알았습니다. 어떤 식으로 예산을 사용할지 혼자 고민하다 전년도 총무 선배에게 도움을 청했습니다. 선배의 도움으로 예산계획을 다시 세울 수 있었고 예산을 부족함 없이 사용할 수 있었습니다.
5. 자신만의 차별화된 행동과 서
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이 현장에서 기사로서 근무를 하기 위해선 기사자격증이 필요하다고 생각했습니다. 4학년 1학기가 끝나기 전에 건축설비기사와 공조냉동기계기사 두 가지를 취득했습니다. 프로젝트 경험과 기사 자격증을 취득하며 습득한 지식은 실전에 빠
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팀이 되다 보니 과 학생회 임원들의 협력이 필수였습니다. 원활한 의사소통을 하기 전에 서로의 친밀도를 높이기 위해, 임원들의 모임을 자주 가졌습니다. 처음엔 어색했지만, 전 특유의 넉살과 이해심을 앞세워 타과 학생들과 쉽게 친해 질
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