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영유아영양교육에 대한 보육교사의 인식 및 어린이집 영양교육의 현황에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원.
5) 통계청, kostat.go.kr. 1. 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상),
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안전사고에 노출될 가능성이 높은 부분들은 하나씩 체크해여 개선해야 하며, 아이가 안전사고를 당하지 않도록 사전에 교육을 할 필요가 있다.
Ⅱ. 본론
1. 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하
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유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오(1개).
참고문헌
1) 가정 내에 영유아 안전을 위협할 수 있는 시설이나 제품을 찾아 사진과 함께 제시하고(다섯 군데 이상), 해당 부분을 안전하게 바꾸기 위해 정비하거나 지속적으로 점검할
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익수나 화상의 사고
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오.
1) 복숭아 젤리 만들기 요리활동 계획안
2) 콩나물 무침 요리활동 계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영유아 안전 사고의 다양한 유형 중 ‘생활안전’에 대해 살펴보기 위해 예비 유아교사의 가정 환경에 있는 영유아 안전의 위협 요소를 살펴보았다. 가정 환경 내의 문, 수납장, 와플기계, 의자, 창살을 살펴보는 과정을 통해 성인에게는 위험
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