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인문·사회
교과군
국 어
화 법 (4)
23
22.5
독 서 (4)
35
34.3
학생선택
작 문 (8)
17
16.7
문 법 (4)
10
9.8
문 학 (8)
62
60.8
윤 리
윤리와 사상 (4)
40
39.2
학생선택
전통 윤리 (4)
3
2.9
사 회
한국 지리 (8)
5
4.9
세계 지리 (8)
0
0
경제 지리 (6)
8
7.8
한국 근·현대사
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국토와 환경' 수업을 종강하면서 이 과목에 관심을 갖도록 도와주신 교수님께 감사드리고, 「국토와 환경」이라는 책을 읽으면서 요약 및 정리하는 일은 꽤 힘들었지만 우리 나라의 인문·자연·사회 등 모든 분야와 관련하여 자세하게 알게
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사회학적 평가' 한국문화정책개 발원 주최 일본 대중문화 개방 공개토론회 발표 논문. 목 차
1. 들어가는 글
2.일본 대중문화의 개방이라는 개념의 문제
3.문화의 개념과 문화정책: 문화민주화의 관 점에서
4.일본 대중문화의 성립
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인문적 실학주의(humanistic realism)
3) 사회적 실학주의(social realism)와 몽테뉴(Montaigne)
4) 감각적 실학주의 (Sense realism)
Ⅲ. 로크(Locke)의 교육사상
1. 로크(Locke)의 교육사상
1) 정치론과 교육
2) 지식론과 교육
3)윤리론과 교육
4)
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국가의 형사정책상 중대한 문제이며 엄청난 사회적 파급효과를 가져올 수 있다. 따라서 이는 신중하게 결정해야 하며, 감성적으로 치우쳐 폐지를 외쳐야 할 것이 아니다.
우리나라는 사형제도에 관하여 마치 '사형존치=제도적 살인=죽음의
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인문사회과학분야, 시리즈B에는 미국을 중심으로 443개 대학의 과학기술 분야 박사학위 논문을, 시리즈C는 유럽지역 박사학위 논문의 초록을 수록한 것이다.
21. Monthly Catalog
미국 정부간행물 목록으로서 과학기술 분야는 물론 인문과학과 사
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국의 경우 산업인력개발 질 관리의 하나로 자격검정제도를 철저
히 시행하고 있다.
자격검정 종목은 현재보다 좀 더 큰 영역으로 통합되고 있는 추세이지만 자격
검정의 종류는 이공계열 뿐만 아니라 인문사회계열을 위시해서 모든 직종에
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① 토지이용 계획
② 시설배치 계획
③ 교통 동선 계획
(4) 관광지 관리 계획
① 이미지 조성 계획
② 판매 촉진 이벤트
③ 비수기 타개 계획
3.결론
(1) SWOT분석
(2) 경제·사회·정치적 영향
(3) 한국민속테마파크에 대한 제언
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국제 중·고등학교
국제화·정보화 시대를 선도할 인문·사회계열의 유능한 인재를 양성하고 해외귀국자 및 외국인 자녀에게 필요한 교육 여건과 기회를 제공한다.
- 설립학교 현황 : 부산국제 중·고등학교('98.3 개교 : 학생 수 565명)
- 입학자
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국어대학교 교육대학원 석사학위논문.
이구재(1995). 청소년지도와 대중매체. 인문사회과학연구 제10호 11월. pp. 103-116.
이병준(2000). 체육교사의 교수행동에 대한 학생의 인식과 선호도 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문.
이상용(1998). 청소
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