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후생관리
① 법정복리후생 : 의료보험, 연금보험, 재해보험, 실업보험등
② 법정외목리후생 : 생활원조, 경제안정, 보건위생, 여가활용 등과 각종 시설 및 제도
인적자원의 유지관리
1. 인간관계관리
(1) 사기조사
(2) 인사상담제도
(3) 고충처리
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지원적 신념과 교수 학습 방법 및 그와 관련된 경험의 총체라고 할 수 있다.
참고문헌
1. 김유림(1998), 총체적 언어 교수법
2. 박성방(1998), 열린교육을 위한 총체적 언어학습, 우리교육
3. 변창진 외(1996), 교육평가, 서울 : 학지사
4. 이성은(1994),
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동기를 부여합니다.
4. 환자와 함께 입원치료의 합리적인 목표를 설정하고 치료진과 상의합니다.
《 알코올중독자 및 가족에게 서비스를 제공하는 전문가가 가져야 할 기본적인 지침 》
Denzin(1987)
1. 알코올중독자는 회복될 수 있으며 나아질
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자기수용과 동기유발시키는 여러 가지 방법이 사용된다. 심리적 재활은 장애인을 대상으로 행하여지는 것이 아니라 장애인과 더불어 행하는 것이므로 장애인 자신이 재활에 대한 욕구와 의지를 가지고 협력하지 않으면 재활의 성과를 기대
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2. 사회복지사의 길을 선택한 동기에 관한 성찰
3. 실천가치
1) 존중
2) 공감
3) 진실
4) 역량강화
4. 사회복지실천기술의 개념 및 종류
5. 실천분야와 사회복지사의 역할 및 기능
1) 사회복지 실천분야
2) 사회복지사의 역할과 기능
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Ⅴ. 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 실태
Ⅵ. 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 수업모형과 실제
1. 수업모형
2. 적용상의 유의점
Ⅶ. 향후 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 내실화 방안
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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자기 회사의 제품이나 서비스와 타사, 경쟁사의 제품, 서비스와의 성능과 기능 비교, 품질비교, 서비스 혜택비교, 대금결제방법 비교, 구매했을 때의 차별적인 혜택 비교 등을 고객에게 쉽게, 자신있게, 신뢰감있게 비교설명을 잘 한다는 점이
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지원.
4) 운영, 관리 면에서 유관기관과의 연계 추진.
5) 시설 및 재원의 확보
- 전문 교육기구가 조직화 되어 체계적인 교육. Ⅰ.아동 교육 7
1. 유아 교육의 어제와 오늘
2. 유아교육이 집중되는 이유와 동기
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지원해주는데, 학교 운영의 자율성을 갖는다. 또한 학교의 특성을 고려하여 다양성 있는 교육과정을 운영한다. 한국의 대표적 대안학교로는 풀무학교, 영산성지고등학교, 간디학교 등이 있다.
4)국내 대안학교의 특징을 자세히 살펴보면, 첫
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및 내용이 구체적으로 지도안에 기술되어 있었으면 더 좋았을 것 같다.
（６） 교사가 언제나 중립을 지키는 것이 바람직한 것만은 아니며, 때로는 올바른 가치를 아이들이 가질 수 있도록 심어주는 것도 필요하다는 것을 알아야 할 것이다.&n
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