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전통사회와 생활문화. 서울: KNOU Press(한국방송통신대학교출판문화원), 2016.
http://www.riss.kr/link?id=M14502238 1. 서론
2. 본론
1) 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장 작성
2) 교재 제9장 ‘교육과 과거’, 제10장 ‘관료와 양반의
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문화/ 송찬섭, 강정원, 권내현, 박현순, 안승택, 안혜경, 오석민, 오창현, 이성임, 정연식, 정정남, 최은수 지음/ 한국방송통신대학교출판문화원/ 2016.08.01 전통사회와생활문화
1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장 작성하
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속히 호전되기를 바래 본다.
3. 참고문헌
한국민족문화대백과사전(http://encykorea.aks.ac.kr).
광산김씨대종회(http://www.kwangsankim.or.kr).
우리역사넷(http://contents.history.go.kr). 1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장을 작성하시오.
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성균관대학교 박물관 기획전시 도록, 이현세 만화 곁들인 양반의 일생, 2011 전통사회와생활문화
[과제명]
1. 교재 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 민장 작성하기. 아래 내용을 포함하여 작성(25점)
① 자신이 조선시
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전통사회와 생활문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 제8장 ‘민장 속의 다양한 모습’을 읽고 조선시대 자신의 거주지나 고향에서 ‘등장을 올리는 대표자’가 되어 직접 민장을 작성하고(민장을 작성하는 이유, 요구조건 등) 그에
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