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대상
3.3 견본 추출
3.4 연구 도구
3.5 자료 수집 절차
3.6 자료 수집 제한
제4장. 자료 분석
4.1 연구 질문- 1에 관한 자료 분석
4.2 연구 질문- 2에 관한 자료 분석
4.3 연구 질문- 3에 관한 자료 분석
제5장. 결론
설문지
참고문헌
영문요약
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rs. 〔요약〕
I. 들어가는 말
II. 투바 개관
III. 투바 샤머니즘 형성
IV. 입무(入巫)에 대하여
V. 무당의 의례
VI. 무당의 질병 치료에 관한 논쟁
VII. 맺음말: 투바에 일고 있는 샤머니즘의 부흥
〔참고문헌〕
<영문요약>
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요약 <표>
5. 자기주도적 학습의 개요
1) 개념과 의의
2) 목표
3) 학습과정의 모형
4) 학습자 개인의 자기주도성
6. 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
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성인학습및상담론 한국방송통신대학교 출판문화원 성인학습및상담론
행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.
목차
서론
본론
1, 학습이론
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요약 ◆
- Targeting
위 협
위협의 해소방안
Ⅰ.기존경쟁기업 간
가격인하
성능 차별화
Cost Driver
(재료비의 효울적인 통제)
고부가가치제품 생산
Ⅱ.잠재적 진출기업
시장 진입
유통망 장악
제품 차별화 / 품질혁신
Ⅲ.대체품
기술 품질 격차 해소
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