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절차
1. 기금운용계획의 수립
2. 운영위원회 심의
3. 기금운용계획서 공개
4. 기금 접수, 모금
5. 사업시행
6. 회계 결산
Ⅵ. 학교발전기금의 사용
1. 사용용도
2. 사용시기 및 방법
3. 여유자금의 운용
4. 잉여금, 운용수익금 등의 처리
1)
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도입
2. 전담인력의 확충
3. 자원봉사자의 활용과 관리체계 확립
4. 대상자의 선정방법과 확대
5. 재가복지서비스의 질적ㆍ양작 고도화
6. 재정적 지원체계의 확립
7. 재가복지 봉사센터의 서비스 내용 홍보
8. PR 전략개발과 수행
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절차
1) 평가서 초안의 작성
2) 주민의견 수렴
3) 환경영향평가서의 작성
4) 환경영향평가 협의
5) 협의내용의 이행 및 사후 관리
8. 환경영향평가제도의 효과
9. 환경영향평가제도의 문제점
1) 지역주민의 의견 수립
2) 전문성
3) 생태조
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주로
정리
단계
학습과정
교수 학습 활동
참고할 점
탐구 활동 평가
정리운동
학습 내용 정리
차시 예고
◇정리운동하기
스트레칭 하면서 몸풀기.
가장 재미있었던 활동은 무엇입니다.
각자 자신들의 생각을 발표한다.
빨리 달릴 수 있는 몸
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관리 행정기구
5) 대학자치제
3. 대학유형
1) 전문대학(Fachhochschule)
2) 2개 주에서 70년대 초에 종합대학제도(Gesamthochschule) 도입
3) 76년에 원거리교수방식의 2개 대학(Hagen, Westphalia) 설립
4. 교과과정 및 학생
1) 정부정책의 1차적 목표는 모든
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관리 책무성 모형) 사례
5. 특정 성과관리 도구를 사용하고 있는 정부기관의 사례 - BSC 사례
6. 특정 성과관리 도구를 사용하고 있는 정부기관의 사례 조사 - BSC 사례
1) BSC 제도의 공공부문 도입
2) BSC 도입 추진 과정
(1) 준비단계
(2) 미션
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관리직으로 이원화하고 수석교사제 도입
Ⅷ. 향후 교원(교사)의 역량강화 방안
1. 4+1 양성 임용제
2. 지도성을 발휘할 수 있는 교장을 선발하고 교장과 지도적 교사들이 역할을 다할 수 있도록 자율과 권한을 부여하도록 한다
3. 연수 이수
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과정 (1997-)
* 실과 교수 학습 방향
- 3 -
< 1. 수업 설계를 위한 이론적 배경 >
* 수업에 대한 견해
* 수업 설계에 대한 견해
* 전통적인 교수학습 방법과 좋은 교수학습 방법
* 수업 설계에 대한 관점
< 2. 수업 설계의 절차 >
* 수업 설계의
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과정과 지도법, 서울 : 학문사
- 최상희(1998), 사회과교육에서의 신문활용방안, 대구대교육대학원 석사학위논문
- 최희선 외(1993), 교육 사회학, 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 사회과(사회과교육) 연표학습
1. 의미
2. 과정
1) 도입 단계
2) 전개 단
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대책
2) 교육인적자원부 및 교육청차원의 대책
2. 교과전담으로서의 개선방안
1) 영어교과실 설치
2) 영어과 교과전담교사 우대책 마련
3) 3, 4학년은 학급담임교사제로 적극 권장
4) 교과도 하나의 학년체제를
Ⅹ. 결론
참고문헌
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