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수업 전개
준비 활동 → 문제 상황 제시 → 탐구 문제 설정 → 탐구 계획 수립 →
→ 탐구 활동 전개 → 탐구 결과 발표 → 심화 활동 → 탐구 활동 평가
도입 선생님 학생
단계
학습과정
교수, 학습 활동
참고할 점
준비 활동
동기유발
◇동기
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브루너 발견학습(발견수업모형)의 평가
1. 장점
- 학생들의 지적능력을 증진시킨다.
- 학생들은 발견학습 과정을 통해 발견하는 방법과 속성 또는 탐구적 발견법을 학습한다.
- 기억이 더 오래 되고, 전이가 잘 될 수 있는 학습이다.
2. 단점
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탐구식 수업이란 탐구를 이용하는 수업으로 이는 사고를 필요로 하며 사고 그 자체이기도 하다. 이런 수업형태는 브루너의 구조중심 교육과정에 영향을 받은 것이다. 브루너는 ‘사고과정’을 교육과정의 핵심적인 요소로 하여야 한다고 주
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증거 자료를 가지고 가설을 입증 제1절 교과와 교수- 학습방법과의 관계
제2절 탐구식 수업
1) 교과교육 목적으로서의 탐구의 태도
2) 브루너의 발견학습
3) 마시알라스의 사회과 탐구수업
4) 구안학습(=프로젝트법)
5) 문제해결학습
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탐구(논리적 문제해결) + 학습(학습자가 스스로)
발견 · 탐구학습 등장배경
등장배경
소련의 스푸트니크 발사
학습자의 흥미 중심 학습 필요
발견 · 탐구학습 관한 이론 (3가지)
발견·탐구학습 관한 이론들
브루너 “발견학습”
듀
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탐구할 줄 아는 참여자가 되어야 하며 문학 수업은 학습자들의 인지적 정서적 문학 능력을 진작시켜 문학의 가치를 내면화하는 행위로 표출되어야 한다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용
1. 상호텍스트
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수업 모형 설계……………………………………………84
2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86
가. 맥락 중심 수업 모형의 전제 ………………………………………87
나. 맥락 중심 수업 모형……
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수업제 실시로 지도 시간 확보에 어려움이 많다.
넷째, 학교 급별간 연계성이 부족하며, 영재 교육 장소의 확보에 어려움이 많다. 학교 급별간 교육 내용이 단절되는 현상이 많으며, 지정된 장소가 없어 시설 설비 및 기자재 설치의 어려움이
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수업을 준비하세요.
홈페이지
‘형성평가와 수준별 학습방’에 선생님이 자료를 올려두었습니다.
PPT,
수업
커뮤니티
10분
관련학습
국어사전을 활용하는 태도 지니기
관련 서적(국어어문규정집)을 찾아 의문점에 대해 탐구하고 토론해 보
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수업에 있어서도 기존의 암기식·주입식 교육에서 벗어나 학생들 모두가 참여하고 탐구할 수 있는 수업을 운영함으로써 민주시민을 양성 할 수 있을 것이다. 평가에 있어서도 측정, 검사, 총평 을 모두 포함하여 성장과 발달 단계에 맞게 교과
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탐구입니다. 수업시간에 어려운 내용은 관련 서적을 읽으며 재밌게 공부하고자 하였습니다. 그 덕분에 수업에 대한 이해가 높아져 관심 과목인 생물에서 성적 상승하였을 뿐 아니라 지식을 능동적으로 배울 수 있었습니다.
문화친화성에서
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수업을 제공하는 데 자신감을 가지게 되었습니다.
5. 입사 후 포부 및 직무수행계획
저는 과학교사로서 학생들에게 과학의 재미와 중요성을 알리고, 그들이 주체적으로 사고하고 탐구하는 능력을 키워주는 것을 목표로 하고 있습니다. 학생들
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수업 기획 능력과 청소년과의 소통 역량을 기를 수 있었습니다.
또한 독서토론 동아리 활동을 통해 시사 이슈를 다양한 시각에서 분석하고 논리적으로 표현하는 훈련을 해왔으며, 이는 향후 일반사회 수업에서 토론 수업이나 주제 탐구 수업
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탐구하는 수업을 통해 학생들의 비판적 사고와 감수성을 키우는 데 성공적인 성과를 거두었습니다.
또한, 국어 관련 학술 대회나 세미나에 적극 참여하여 최신 국어 교육 이론과 연구 결과를 접하고, 이를 자신의 교육 실천에 반영하려는 노
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탐구활동
7월 6일
지구와 우주 수업에서 태양계의 그림을 보면서 매우 집중하여 바라본다. 선생님에게 자신이 전에 봤던 책에서 봤던 그림이랑 똑같다면서 흥미를 표현한다.
수업에 대한 집중도가 매우 높은 것으로 생각되며, 자세히 관찰하
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즐거운 과학탐구 수업(자동완성형포함)
즐거운 과학탐구 수업(자동완성형포함)
즐거운 과학탐구 수업