|
마트에서 과일을 살펴봐요
[대체]붕붕카 타고 채소 사진을 따라 움직여요
11:50~13:00
점심
손 씻기 후 점심을 먹는다.개별적인 상호작용을 하며 올바른 식습관 지도와 영양 교육을 한다.
13:00~15:00
낮잠
낮잠 자기 전, 영아가 화장실을 다녀
|
|
|
마트는 유통업계 최초로 양방향 원격교육 시스템을 본사와 50여개 점포에 구축, 합리적이고 현실적인 실시간 영상교육 실시로 연간 2억∼3억 원을 절감하고 있다. 롯데마트 영상교육 시스템은 강의 내용을 비디오카메라, 빔 프로젝트, 태블릿P
|
|
|
주스에 대한 위험요인
기존 경쟁자 : 근처의 커피숍의 생과일주스 판매/ 편의점의 ‘아임리얼’/ 커피 (여성들은 그냥 커피를 더 선호하는 경향이 있음)
잠재적 경쟁자 : 근처 커피숍의 신상품 개발-> 생과일 주스 일 때
컵 과일에 대한 위험
|
|
|
및 동향
3. 할인점의 PB 확대와 유통구조의 변화
4. PB 확대 배경
1) 원가절감으로 인한 수익성확보
2) 타 유통업체와의 차별성 확보
5. 주요 할인점의 PB 동향
1) 이마트
2) 롯데마트
3) 홈플러스
6. 해외사례
미국
일본
7. 참고문헌
|
|
|
마트들과의 대립은 어제오늘 일이 아닌데, 사실 힘없는 재래상들이 대형 기업을 상대로 한다는 것은 무리수가 있다. 이제는 시각을 돌려서 단순히 장을 보는 곳이 아닌 시장을 구경하기 위해 ‘일부러’ 찾아올 수 있도록 만들어야 한다고 생
|
|
 |
빔 프로젝트를 제작하여 가을 학술제에 참여하였습니다.
학과에선 데이터베이스 수업을 통해 DB를 설계, MS-SQL로 DB를 연결, C#으로 구현으로 한 학원 관리 프로젝트를 하였습니다. 그리고 실험 시간을 통해서 디지털 시계를 만들어 볼 수 있었
|
|
메뉴펼치기
