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연간
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한다.
·출석 카드를 받고 가방을 정리한다.
피아노,
출석카드
16:40~
하원
·바르게인사한다.
·유아와 인사를 나눈다.
·버스에 탑승하여 하원한다. 1. 표지
2. 생활주제 교육활동 계획안
3.주제별 구성안
4.교구영역배치
5.주간
6.일안
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활동을 소개한다.
T. 동화시간이에요.
확장활동
미술활동 시간에 비행기를 협동해서 만들어 본다. 생활주제
주제
소주제
활동명
대상연령
시기
교육과정 관련요소
활동목표
활동단계
활동내용
자료 및 유의점
확장활동
평가
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지 않는다.
점심식사
-하이라이스, 아욱 된장국, 물만두, 짜먹는 야쿠르트, 깍두기-
바른자세로 앉아서 반찬 골고루 먹기
-밥을 먹는 동안에는 바르게 앉아서 먹자
-밥 먹는 동안에는 친구들과 장난치지 않아요.
-한 가지 반찬만 먹지 말고 다
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이 어떻게 되었니?
C:
T: 그래, 그렇구나.
그럼 이 눈으로 무엇을 만들 수 있을까?
C: 눈사람이요
눈을 굴려서 만들어요.
T: 그래, 좋은 생각이구나.
눈사람이 어떻게 생겼니?
C:
T: 그런데, 해가 쨍 하고 나오면 눈사람은 어떻게 될까?
C:
T: 그럼
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