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-흔들어 보기
-손, 무릎에 치기
-1~5번 져보기
-음악과 함께 쳐보기
-음악에 맞춰 치고, 흔들어보기
-옆 사람과 바꿔서 쳐보기 집단과정 일지(소집단용)
1. 목표 및 세부목표
2. 집단진행요약
3. 과정 기록
4. 평가
5. 다음 집단모임 계획
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집단지도 계획서(소집단용)
1. 실시 배경
2. 목적
3. 목표
4. 목표관련지도 내용 및 구체적 수행 내용
5. 평가계획
6. 회기별 일정표
7. 예산
집단과정 일지(소집단용)
1. 목표 및 세부목표
2. 집단진행요약
3. 과정 기록
4. 평가
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과정 단순화가 가능한지 체크
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의
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집단용 검사
6) 속도검사와 능력검사
7) 지필검사와 도구검사
2. 심리검사의 종류
1) 성격검사
2) 지능검사
3) 적성종합 검사
4) 자아개념 검사
5) 학습습관 검사
6) 직업흥미 검사
IV. 심리검사의 과정
1. 검사의 필요성 확인
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집단, 가정의 프로그램 전반에 관하여 향상 정도에 관한 요약을 하고 교육과정 관련검사와 표준화된 검사를 이용한 프로그램 시행결과에 대한 평가를 학기말에 실시한다. 일년 동안 아동에게 제공된 전체 프로그램의 결과에 대한 요약을 토
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