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활용
- 평가는 학습의 끝이 아니라 한 과정이기 때문에 그 결과는 수업에 다시 환류(feedback)되어야함
-학생들의 부족한 점, 보충할 점을 알려주는 자료로써, 각자의 부족한 부분을 보완하여 목표에 도달하게 함.
- 개인의 인지 수준과 기능의
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토론하도록 한다. 각 그룹은 그룹별로 의견이 일치되는 답을 적을 기록자를 선정한다.
몇 분 동안의 토론 후 교사는 전체 학습을 다시 대그룹으로 돌아오게 하고 2-3명의 기록자들에게 질문 1에 대한 답을 제시하도록 요구한다. 이들이 답을 제
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토론하시오..
( 다양한 성공사례를 중심으로)
2. ERP(전사적 자원관리) 도입의 성공요인과 실패요인을 적으세요.
( 다양한 기업의 ERP 성공사례를 중심으로)
3 대규모 데이터 저장소에서
유용한 정보를 자동으로 탐색하는 과정이 데이
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집단 프로그램이 부모의 양육태도와 부모자녀 인간관계 및 모-자 상호작용에 미치는 효과, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2005.
홍경자, 청소년들의 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램의 효과, 대한상담 연구학회지, 2002.
홍경자, 부모코
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집단의사결정기법을 효과적으로 활용한다면, 투입 자원의 효율적인 활용으로 군의 전투력을 극대화할 수 있다고 생각하면서 본 연구를 마치기로 한다.
- 참 고 문 헌 -
1. 강정대, 현대경영조직론, 박영사, 1995.
2. 곽노균 외, 경영과학, 다산출
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