|
철학을 쉽게 접할 수 있다.
또한 이 책은 어린이들을 위해 쓴 철학사가 아니라 어린이들을 철학의 중심 문제들, 즉 ‘언어와 인식, 세계의 탄생과 자연, 삶의 의미와 신, 도덕ㆍ정치 그리고 예술’로 안내하는 작은 책이라고 할 수 있다. 여기
|
|
|
시세계 연구」, 『건국대교육논총 23』 Ⅰ.서론
1. 연구 목적
Ⅱ. 죽음의 유형
1. 초기시의 유형
2. 공백기 이후의 시의 유형
Ⅲ. 죽음과 연결되는 이미지
Ⅳ. 죽음을 통해본 사회 현실 인식
Ⅵ. 결론
◎ 참고자료
|
|
|
예술", 청년사, 2002
·장 보드리야르, "소비의 사회-그 신화의 구조", 문예 출판사, 1996
·장 프랑수아 리오타르, "포스트모던의 조건", 이데아 총서, 1992
·베르나르 베르베르의 <개미(1991)>, <타라토느트(1994)>, <아버지들의 아버지(1998)>
|
|
|
예술적 표현의 흥미 등이다. 그리하여 Dewey는 교육철학의 중심에 흥미의 관념을 둠으로써 미국의 여러 학교에 보이는 교재와 방법의 취급에 단연 도전하였다.
이상과 같이 Dewey는 실용주의와 행동적 휴머니즘에 입각한 진보주의의 교육철학의
|
|
|
예술이란 무엇인가』, 돌베개, 1984.
오세영, 『상상력과 논리』, 민음사, 1991.
오세영, 『한국 근대문학론과 근대시』, 민음사, 1996.
오세영, 『한국 현대시 분석적 읽기』, 고려대학교 출판부, 1998.
장백일, "원죄를 끌고 가는 고독", 『현대문학
|
|
|
죽음의 본능이라고 말하였다. 1. 플라톤
2. 이데아 (Idea)
3. 변증법 (辨證法, Dialectic)
4. 아카데미 (Academy)
1) 고등·중등 교육기관으로서의 아카데미
2) 과학·예술전문가 단체로서의 아카데미
5. 아카데메미와 시칠리아
6. 플라톤의
|
|
|
이미지
2.Yohji Yamamoto의 생애와 패션 디자인
1)Yohji Yamamoto의 생애
2)Yohji Yamamoto의 패션 철학
3)Yohji Yamamoto의 작품 분석
Ⅲ 검정색을 이용한 패션 디자인의 조형성
1.복식사적으로 살펴본 검정색을 이용한 디자인
1)20세기 이전에 나타
|
|
|
작품을 읽으면서 주체적 자유가 상실되어 가는 시대를 살고 있는 현대인에게 구체적이고 생생한 현실의 생에 대해 이야기하고 있는 실존철학의 한 단면을 엿본 기분이다. 당연한 것으로만 인식했던, 아니 스스로의 자유에 대해서 제대로 인
|
|
|
예술을 아우르는 통합학문적 연구의 중심에 인문학이 설 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
- 김려수, 인문과학의 이념, 인문과학의 새로운 방향, 서울대인문과학연구소, 1984
- 강영안, 인간의 얼굴을 가진 철학 인문학의 철학을 위하여, 소나무
-
|
|
|
2003
한장의 사진미학 진동선 저 사진예술사 2001
영화보다 재미있는 사진이야기 진동선 지음 푸른세상 2003
사진노트 황동남 저 로드북스 2004
이미지 출처 http://www.masters-of-photography.com/ 1. 작가 연보
2. 작가의 삶과 작품세계
3. 참고자료
|
|
메뉴펼치기
