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행위이다. ②즐거운 활동이다.
③가치창조적 활동이다. ④놀이에 레크리에이션이 담겨진다.
문제65. 청소년 활동에서 놀이와 레크리에이션이 지향해야 할 방향이 아닌 것은?
①경쟁프로그램을 개발한다. ②청소년이 자발적으로 참여하는 놀
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의사소통을 방해하는 것 밖에 되지 않을 것이다.
마지막으로 인터넷 실명제를 실행하는 것이 모두 좋은 점만을 가지고 있느냐에 대해서 생각해 보아야 할 것이다. 인터넷 실명제를 실행하게 되었을 때 더욱 큰 문제가 발생할 수도 있다. 사이
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의사소통이 이루어지고 있고, 효과적인 의사결정을 위하여 상호협력하고 책임을 분화하는 체제가 자리 잡아 가고 있다. 따라서 전통적인 도구적 견해에서 주장하는 상위계층의 지침제시를 하위계층에서 집행만 한다는 견해는 더 이상 설득
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, 1983 머리말
I. 바르트의 기호학이 지니는 사회학적 특성
1. 기호사회학
2. 기술사회학
3. 소통사회학
II. 문학사회학에 대한 바르트 기호학의 기여
1. 형식주의와 구조언어학의 극복
2. 균형이론의 문학사회학
맺는 말
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이론적 접근법 탐구
3. 예비 간호사로서 윤리적 고려사항 및 결정 과정의 중요성
4. 환자 중심의 윤리적 간호 실천 방안
5. 중환자 관리에서의 의사소통과 윤리적 고려
6. 팀워크와 윤리적 결정의 상관관계
7. 법적 관점에서의 윤리적
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비판론
1) 정보=힘=민주주의의 가정
2) 지도자와 시민간의 밀접한 관계가 바람직한 정치형태
3) 투표율/대화의 증대가 직접민주주의 발전의 지표라는 가정
4) 참여증대 = 정치발전의 가정
5) 모든 정보기술이 정치발전에 기여한다는 가정
6)
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동기부여와 의사소통
제 12 장 급식관리자의 리더십
제 4 부 급식 마케팅과 품질경영의 이해
제 13 장 급식 마케팅 관리
제 14 장 급식 마케팅의 STP 전략과 마케팅 믹스
제 15 장 급식품질과 고객만족
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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5. 노동시간 문제
4. 노동인권 문제 ; 비정규직
1. 비정규직의 근로자의 개념
2. 비정규직 근로자의 증가 원인
3. 비정규직 근로자의 현황
4. 비정규직 근로자의 문제
5. 노동문제에 대한 이론적 접근
6. 대안모색
Ⅲ. 결론
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비판적 사고력, ㉢사회적 성장과 협동력, ㉣의사소통 기술의 증진, ㉤도덕적 정신적 가치의 발달, ㉥자아인식에 있다.
다섯째, 교육연극의 기능과 효과는 현실세계에서 직면한 문제를 해결해야 할 시점 이전에 연극이라는 가상세계를 통하여
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이론적 지식의 중요성을 과소평가하여 인간의 기본적인 지적욕구와 인지적 담론을 간과하여 실용성 위주의 수업 일변도로 나아갈 우려를 낳게 한다. 이에 따라 학교교육에서 행해지는 교육이, 교육 그 자체의 절대성을 전제로 하고 있음에도
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