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학습의 지도 (1)향토사 학습자료의 지도 방법 (2)주제 접근 방법을 통한 지도 과정과 절차 (3)본시수업 수업모형 (4)향토사 교재 지도시의 유의점 5.향토사 수업의 분석 (1)지역전체를 포괄하는 향토사 수업 분석 ①충남 홍성지역
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  • 등록일 2006.08.22
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자료 제작을 위한 기자재 확보 및 전문 인력 지원 체제를 강구하여야 한다. 넷째, EBS교육방송과 학교 교육과의 연계성을 활성화하기 위한 방안이 재검토되어야 한다. 다섯째, 인터넷 학습 웹사이트나 멀티미디어 학습 자료가 가장 많이 개발
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  • 등록일 2010.04.15
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교육대학원 석사학위논문, 2006. 4. 안정자, 한국인 일본어 학습자의 학습전략에 관한 연구, 부산외국어대 대학원 박사학위논문, 2005. 5. 박숙희, 중학생의 영어 학습 방향 유형과 학업성취도 분석, 영어교육연구 12, 135-335. 2000. 6. 이효웅, 외국어
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  • 등록일 2008.10.10
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학습 기자재 등을 지원, 영재교육 시행에 필요한 최소 기반을 구축하고 있다. 영재교육 담당교원 전문성 확보를 위한 연수, 워크숍, 연구모임 지원 강화로 영재교육 인적 인프라 구축에 중점을 두고 있다. <사업내용> - 교수학습 자료 개발
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  • 등록일 2011.04.14
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자료 활용 방안> 한국교원 대학교 교육대학교 사회과 교육 전공 박재휘(2005.2) <초등 사회과 역사학습에서 만화의 활용> 심소영(2001.12) <초등 사회교과서의 학습자료 분석연구 - 6학년 역사영역중심으로> 전주교육대학교 교육대학원
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  • 등록일 2006.06.19
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교육의 실태를 살펴보면 지금까지 초등은 이론과 교수법 연수를 가장 많이 받았으며, 중등은 멀티미디어 및 교육정보망 활용과 교수-학습자료 개발 및 활용 연수를 많이 받은 것으로 나타났다. 연수 방법과 평가는 이론 및 실기와 지필평가가
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  • 등록일 2011.05.12
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자료가 될 수밖에 없을 것이다. 주어진 학습 목표에 비추어 다른 어떤 자료보다도 학습 목표 도달에 용이하고, 편리한 곳에 ICT를 잘 활용하는 교사의 지혜가 필요하다. Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 운영사례 1. 운영 방침 가. 매 단원 진단
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  • 등록일 2010.10.13
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학습장애아의 학습전략 효과에 관한메타분석 - 서울여자대학교 대학원 교육심리학과 양미란 석사학위논문 학습장애 아동의 놀이학습을 통한 읽기 지도 사례연구 - 강남대 특수교육전공 김난희 학사학위청구논문 학습장애아동에게 적용한
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  • 등록일 2010.02.05
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교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원 ◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논
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  • 등록일 2009.01.29
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흥미도 다. 역학 교과에 대한 학습 이해도 2. 분석 및 대책 Ⅲ. 지 도 단 계 1. 본시교수 - 학습과정안 2. PPT계획안 Ⅳ. 발 전 단 계 1. 형성평가 문제 2. 형성평가에 따른 성취수준분석 3. 심화.교정학습
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