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사회환경
태아기~청년기
1. 태아기(3개월~출생)
1. 태아기의 유전적 요소가 결정하는 발달적 특징
2. 태아의 발달
3. 임산부가 태아에 미치는 영향
4. 사회복지실천의 관심대상이 되는 태아기의 문제
2. 신생아기(출생 후~4주
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복지부
지역정신 보건사업 지원사업단
한국 금연 연구소
한국 청소년 개발원
네이버[직접서술] 지식 in
장인협, 오정수(1999) [아동청소년 복지론] 서울대학교 출판부
표갑수(1992), [아동복지], [한국사회보장제도의 제조명], 중앙대학교 사회복
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유형
4. 약물남용이 청소년에게 미치는 영향
5. 한국의 청소년 약물남용의 실태
1) 연대별 약물남용의 추이 변화
2) 청소년 약물남용의 추이 양상
6. 약물남용 청소년에 대한 교정복지적 개입
1) 약물남용의 치료적 개입
2) 약물남용의 예
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복지 영역과 예방활동 영역에서도 활용되고 있다.
8. 행동주의이론에 대한 지지와 비판
행동주의 기법은 사회과학적 조사나 연구에 활용대기 쉬운 \"관찰할 수 있는 행동\"을 강조하기 때문에 가장 과학적이라고 평가받고 있다. 사회사업이 비
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복지시설, 영유아보육시설, 유치원, 초·중·고등학교의 장은 대통령령이 정하는 바에 따라 성폭력예방교육을 실시하여야 함(안 제9조제3항).
다. 자치단체의 장은 성폭력피해로 인해 치료나 요양 등의 보호를 필요로 하는 아동에 대해 전문치
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론. 법문사.
김태룡 외(2009). 새 한국정부론. 대영문화사.
이창길(2013). 인적자원행정론. 법문사.
김강현(2012). 행정제도의 확산과 성과에 관한 연구. 연세대학교 박사학위논문.
박재완(2016). 투명한 정부: 사회함정과 낮은 길. KIPA 조사포럼.
김인
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문제점
1. 소득 불평등
2. 직무교육 부족
3. 고용불안정
4. 법률적, 제도적 차별
1) 기간제법
2) 파견법
3) 차별시정제도
4) 사회복지 부분에서의 차별
Ⅳ. 비정규직 근로자 처우개선 노력 사례
Ⅴ. 결론
참고자료
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과정기록
1. 내용
2. 방법
3. 유의사항
4. 과정 기록의 예
II. 이야기체 기록
1. 방법
2. 유의사항
III. 문제중심기록
1. 요소
2. 기록내용
3. 기록방법
1/ S(주관적 정보)
2/ O(객관적 정보)
3/ A(사정)
4/ P(계획)
* 참고문헌
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사회복지적정의
3. 아동학대의 발생요인
1) 아동학대의 발생요인
2) 유발시키는 요인
4. 아동학대의 유형
1) 신체적학대
2) 정서적학대
3) 성적학대
4) 방임
5. 아동학대 문제에 대한 사회복지실천
1) 아동학대 문제에 대한 사회복지적
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복지시설 평가의 기본원칙
2. 여성복지시설 評價 지표개발 과정과 평가체계 구성
3. 여성복지시설 예비평가 및 공청회 결과분석
4. 여성복지시설 평가지침
5. 여성복지시설 유형별 평가체계 및 평가지표
1) 모자보호 및 자립시설
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