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관리 업무의 지원과 체계화에 전문성 결여
3. 보육프로그램의 장학제도 및 보수교육 체계 미흡
Ⅷ. 영유아 보육사업의 내실화 과제
1. 보육사업 내실화
2. 보육프로그램 개발 및 보급
3. 저소득층 자녀에 대한 보육지원료 확대
4. 무상보
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안전 사고를 예방하기 위한 다각적인 노력이나 교육을 실시하는 경우 그 효과가 높다.
특히 아동 안전교육프로그램의 효과적인 수행을 위해서는 부모 참여가 필수적이다. 즉, 부모가 안전교육 프로그램 전체 과정에 참여할 뿐만 아니라 아동
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수칙
①자신의 안전을 최우선으로 한다.
②대상자의 건강요구의 우선순위를 안다.
③의료법과 응급의료법을 따른다.
④공조체계 내에서 지시에 따른다.
⑤대다수를 위해 최선을 다한다.
⑥경고신호의 의미를 알고 자신 및 대상자의 안전을
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아동안전관리, 정민사
권혜진 외 5명(2014), 아동안전관리, 창지사
채혜선 외 4명(2014), 아동안전관리, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 만3~5세의 발달적 특성
2. 만3~5세의 안전사고 유형
3. 안전교육 방법
4. 안전교육 내용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ
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건강,
안전, 영양이 강조되어야 한다.
- 전체의 10%에도 미치지 못하는 국공립시설에만 재정지원이 되고 있는 현행
제도는 보육에 대한 재정지원이 국공립과 민간의 구분 없이 다양한 보육유형
모두에 재정지원이 이루어져야한다.
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안전, 영양이 강조되어야 한다.
- 전체의 10%에도 미치지 못하는 국공립시설에만 재정지원이 되고 있는 현행
제도는 보육에 대한 재정지원이 국공립과 민간의 구분 없이 다양한 보육유형
모두에 재정지원이 이루어져야한다.
- 부모의 수입에
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아동학대 현황……………………………………………12
7.아동학대예방을 위한 보육시설 관리대책……………20
Ⅲ. 유괴 및 실종아동
1.유괴의 정의와 발생원인………………………………25
2.유괴예방안전 수칙………………………
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사고현장의 사진 등).
6) 각종 안전사고에 대한 유경험자(전문가, 교사, 학교안전공제회 등)와 서로 협의를 하여 처리 하도록 한다.
7) 가급적 피행자의 입장에서(성적 및 출석관리 등) 문제를 생각하고 처리하도록 한다.
8) 사고자로 하여금 학
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안전 욕구는 생존본능과 같은 것이라고 했다. 그럼에도 불구하고 안전교육은 상대적으로 사회교육에서 소외되고 산업현장에서도 소외되고 있는 실정이다.
안전과 사고예방교육이 학교의 내적인 예방 가치 뿐 만 아니라 사회 지향적 예방가
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만들기 위하여 교직원들은 항상 철저한 사전교육과 빈틈없는 교육계획을 준비하여 교육활동은 물론, 교육 환경 및 시설을 확인, 점검하고 안전사고 예방에 만전을 기하여야 할 것이다.
[참고 자료]
김영임, 보건교육, 한국방송통신대학교, 2011
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