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유아교육”, 학지사, 2002
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2006
- 김영철, “유아교육과 보육의 상호적 발전방향”, 한국유아교육학회, 2007
- 황해익외, “영유아 프로그램 개발과 평가
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 Ⅰ
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유아 교사의 역할과 자질은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 홍성훈(2018), 영유아교사론, 동문사
2. 김민지(2018), 영아반 교사와 유아반 교사의 스마트 알림장 이용에 대한 비교 연구
3. 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
4. 전가일
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유아와 교사를 위한 문학교육. 서울:양서원.
이영자, 이종숙(1996). 영아의 문해 행동 발달과 영아-부모의 상호작용 유형의 변화. 유아교육연구.
이영자, 이종숙(1986). 비지시적 지도방법에 의한 유아의 읽기와 쓰기 행동의 발달. 한국건축시공학
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유아놀이 지도, 학문사, 2004.
신은수 외, 놀이와 유아교육, 학지사, 2006.
김근희, 유아의 놀이성과 또래 유능성과의 관계, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
노영신, 유아기 자녀의 놀이에 대한 부모의 인식 조사연구, 충북대학교 교육
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부모와 지역사회의 협력을 강화하여 건강한 미래 세대를 양성할 수 있을 것입니다.
5. 참고문헌
박정미. (2018). 현대 보육의 유형과 발전 방향. 한국유아교육학회지, 40(2), 123-145.
이수진. (2019). 부모 참여형 어린이집의 운영과 효과. 유아교육연
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부모의 입장이 되었을 때도 전과 똑같은 자유로운 감각을 유지할지 어떨지 아직 결론을 내리기에는 이른 것 같다. 왜냐하면 인간은 나이를 먹을 때마다 사회의 비인간적인 스트레스 때문에 거의 질식해버린다는 점도 생각하지 않으면 안 되
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방향에 대한 본인의 견해
1) 가족 구조 및 기능의 변화에 따른 보육과정의 방향에 대한 본인의 견해
2) 여성의 사회진출 및 맞벌이 가정의 증가에 따른 보육과정의 방향에 대한 본인의 견해
3) 정보화ㆍ세계화의 진행에 따른 보
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개론(4판), 학지사
정옥분 외(2016) 보육학개론(3판), 학지사
김연진 외(2009) 아동복지의 이해, 태영출판사
김미선 외(2008) 유아교육개론, 창지사
조성연 외(2006) 영유아보육의 이해, 학지사
공인숙 외(2002) 영유아보육론, 교육과학사
서영숙 외(2006)
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교육에 대한 책임을 나누어지고 서로의 발달을 위해 노력하는 모든 과정이다. 보육현장에 대한 부모의 참여는 영유아의 삶에서 부모가 차지하는 비중이 매우 크기 때문에 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김경희 저, 보육학개론, 창지사, 2016
박
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교육과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
-김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰.
-정옥분, 정순화(2008). 부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족치료. 서울:
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