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부모의 사회경제적 지위, 어머니의 양육 특성, 지역사회 특성이 유아발달에 미치는 영향. 서울대학교 보건대학원 석사학위논문.
이원미(2002). 유아교육기관에서의 유아발달평가 현황 및 교사의 인식에 관한 연구. 중앙대학교 교육대학원 석
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유아를 위한) / 김영실, 김진영 외 / 공동체 / 2006
유아인지발달 / 이화도 / 창지사 / 2009
영아발달 / 한유미 / 창지사 / 2014
- 新보육학개론 / 강란혜 / 창지사 / 2007
- 보육과정 / 김진선 외 / 창지사 | 2010
네이버 지식백과 1. 상호작용주의 이론
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교육심리학의 이론과 실제. 서울 : 학지사.
김영채 역(2007). 학습 심리학. 서울 : 박영사.
권민균 외(2008). 보육학개론. 학지사.
권혜진(2013). 유치원 낮잠 일과 및 부모교육에 대한 부모의 요구. 한국영유아보육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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유아교사론”, 창지사, 2013
- 조필수, “보육교사의 교직 윤리의식에 관한 연구”, 연세대, 2008
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006
- 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
- 송규운외, “창의성과 부모교육”, 창지사, 2001
- 한미현, “아
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유아 발달과 교육, 양지사
이영자, 유효순, 이정욱 공저, 유아사회교육, 교문사, 2001 Ⅰ. 영아기의 사회성 발달
1. 애착의 발달
2. 애착의 형성 요인
3. 안정-애착과 불안정-애착이 아동에게 미치는 영향
4. 애착대상에서의 분리
5. 부모
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방향을 자극하는 능력등 Bandura의 이론은 아동의 학습과정을 이해하는 교수학습에도 많은 도움을 주고 있다. 교육의 효과를 달성하기 위하여 교수자는 다양한 학습이론에 대해 알고 있어야 하며, 궁극적으로 좋은 유아교육은 개성과 창의성의
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방향을 자극하는 능력등 Bandura의 이론은 아동의 학습과정을 이해하는 교수학습에도 많은 도움을 주고 있다. 교육의 효과를 달성하기 위하여 교수자는 다양한 학습이론에 대해 알고 있어야 하며, 궁극적으로 좋은 유아교육은 개성과 창의성의
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교육 또한 가정교육의 범주로 생각하여 학생들을 자신의 자식들처럼 받아들여야하며, 교사로서의 권위를 지키기 위해 도덕적인 삶을 살아야 할 것이다. 1. 가정교육과 유아교육
2. 사교육
3. 공교육
4. 학교폭력과 청소년문제
5. 입시(고
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6. 방과후공부방 교사 현황
7. 방과후공부방 운영모형
1) 학급(집단)구성
2) 아동 모집 순위 및 모집 방법
3) 보육서비스 시간
Ⅴ. 독일의 방과후공부방 사례
Ⅵ. 방과후공부방의 문제점에 대한 해결방안과 향후 발전 방향
참고문헌
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개론”, 신정, 2013
- 이종복외, “다문화사회의 이해와 복지”, 양서원, 2012
- 허미화, “한국사회의 이혼율 증가 원인 및 이혼가정 아동의 부적응에 관한 문헌적 고찰”, 중앙유아교육학회, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 이혼 증가의 실태
2. gnp
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