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유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2023 1. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오.
1) 유치원 교직원의 배치기준
2) 어린이집 교직원의 배치기준
3) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비
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유아발달, 교육과학사 2014
이사라, 이주연 외 저, 현대사회와 아동발달, 청목출판사 2009
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 아동과 비디오 게임
1) 비디오 게임에 대한 관점
(1) 긍
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유아발달, 교육과학사 2014
이사라, 이주연 외 저, 현대사회와 아동발달, 청목출판사 2009
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 아동과 텔레비전 환경
1) 텔레비전의 긍정적인 측면
2) 텔
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유아교육개론, 양서원
원계선ㆍ고선영(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사
신유림ㆍ문혁준 외 3명(2019), 놀이지도, 창지사
윤애의, 김온기 외 8명, 2013, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
유가호 외 6명, 2007, 보육학개론, 동문사.
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교육이다. 이러한 교육과정 속에서 어린이들은 교통사고로부터 자신을 지키는 힘을 키우며 교통법규를 지켜야 한다는 정신을 저절로 갖게 되는 것이다.
2. 참고문헌
이윤경, 문혁준 외 저, 유아교육개론, 창지사 2013
박은혜 저, 세계의 유아교
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유아가 올바르게 성장할 수 있도록 유아 발달에 적합한 다양한 환경을 제공하고, 유아기의 발달 특성 및 중요성을 인식하는 것이 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
전인옥, 이경옥 공저(2012). 유아교육개론 / 한국방송통신대학교출판부
임미선(2012). 한
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유아교사
1. 유아교사 양성 체제 및 자격
2. 유아교사 양성 교육과정
Ⅵ. 실제 프랑스 보육시설과 유치원
1.프랑스 ECOLE MONTESSORI 유치원 현황
2. 종킹 유치원과 페라르 유치원 탐방기
3. ECOLE PRIVEE BILINGUE INTERNATIONALE
4.Ecole publique
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교육평가의 이해, 양서원
양옥승(2007) 유아교육연구방법, 양서원
최지영(2008) 유아교육개론, 동문사
조영남(2001) 질적연구와 양적연구, 대구교육대학교 연구논총
제니퍼 메이슨, 김두섭 역(2004) 질적 연구방법론, 나남출판
김영천(1997). 네 학교
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교육은 교과 내용보다는 아동 자신을 더 중시하는 것으로 형식적이고 언어 중심적이었던 전통교육과 기본적인 입장을 달리하기에 학습자를 발달 수준에 따라 외부와의 상호작용을 통하여 스스로 지식을 구성해 가는 존재로 본 것이다. 유아
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교육과 처우문제에 신경을 써야 하며, 어린이집 원장에 대한 정신 교육을 통해 잘못된 인식부터 개혁해야할 것이다.
참고문헌
곽노의(역)(1993),유아교육개론,교문사.
유안진 외(1991),유아교육학개론,양서원..
심성경 공저, “유아교육개론”
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