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유아교육과 3학년 교과교육론 B형] 누리과정의 생활주제 1개를 자유롭게 선택하고, 만4세를 대상으로 월간교육(보육)계획안(1개월분), 주간교육(보육)계획안(4주분), 일일교육(보육)계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.
<목
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유아의 목소리에 귀 기울이며, 영유아의 의견을 존중하고 반영하는 보육과정을 구성하고 운영하는 것이라고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 장소연, “J. A. Comenius의 유아교육 연구”, 서울여자대학교, 2012
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 정
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. 독립된 인격체,독특한 존재로 본다는것은 아동은 성인과는 다른 존재로 본다는 것이다. 1.생태유아교육의 개념
2.생태유아교육의 뿌리
3.아동관
4.보육목표
5.교육내용
6.교육방법
7.교사의 역할
8.생태유아교육 프로그램의 운영실제
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교육학 개론 및 지도」, 양서원, 2013
이지연, 「(유아교사를 위한) 특수교육학개론」, 양서원, 2020
김연주, 「유아특수교육학」, 교문사, 2021
강갑원, 「특수유아교육의 이해」, 상조사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체의 개념과 구체
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교육협회 (2003). 아동안전교육개론. 학문사.
· 김인모(1982). 유아영양과 건강지도. 백록출판사.
· 함성수 (1998). 성격과 교통사고와의 관계. 중앙대학교. 석사학위논문.
· 곽은복 (2001). 유아안전교육 프로그램 구성 및 효과에 관한 연구. 중앙대
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교육내용 선정
- 교육내용 조직 : 타일러, 타바, 오수벨
- 포가티 교육과정 통합모형
- 데일 경험의 원추
- 브루너 표상양식
- 올센 대리학습
- 교수학습방법
- 교수학습원리
- 브레드캠프&로즈그란트 교수행동연속체
- 유아교육 프로그램
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교육
예술경험
- 음악적 요소
- 음악교육 내용 : 노래, 악기연주, 감상
- 음악교육 이론 : 달크로즈, 고든, 오르프, 코다이
- 전통음악
- 미술적 요소
- 미술의 원리
- 미술교육 사조
- 미술교수법
- 유아기 미술표현 특징
- 미술기법
- 미
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유아발달의 이해, 신정, 2006.
고문숙 외, 유아교육개론, 정민사, 2002.
양옥승 외, 유아교육개론, 학지사, 2008.
김희진 외, 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제, 창지사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유놀이 활동이란
2. 자유놀이 활동의
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프로그램에 따라 각각 다양한 서비스를 수행해야 하므로, 전문적인 역할을 한마디로 규정하기에는 어려움이 따른다. 그러므로 보육교사의 역할에 있어서 중심적 역할이 무엇인지 아는 것이 필요하다.
참고문헌
김옥련 외, 유아교육개론, 교
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유아교육개론, 학지사
윤치연(2003) / 발달장애의 이해 / 형설출판사
최웅용(2000) / 정신장애의 새로운 이해
정신지체학교 언어치료교육 활동의 개선방안에 관한 연구
한국 청각장애 복지회(1994) / 언어치료 전문인을 위한 청각학 / 군자 출판사&n
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