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교육 프로그램
1,440,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명3,000원×20명×24회기=1,440,000
지지체계 구축
1,200,000
다과비
1명5,000×40명×6회=1,200,000
소 계
12,020,000
관리
운영비
야간난방비
900,000
월150,000원×6개월(1~3월, 10~12월)
자체
예산
전기료
900,000
야
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개론’ 박석돈 외. 2004. 삼우사
‘아동복지(이론과 실천)’ 이순형 외. 2003. 학지사
‘아동복지론’ 공계순 외. 2003. 학지사
‘아동복지론’ 이대근. 2001. 형설출판사
‘현대영 유아복지론’ 이소희 외. 1999. 양서원 1.아동의 특성과 권리
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역할]엄마, 아빠 흉내 내요
언 어
[듣기/말하기/읽기/쓰기]동화 엄마 아빠는 나를 사랑한대요
감각/탐색
[음률/동작]새 노래 뽀뽀뽀 [미술]모루 도장을 꾸욱~
[감각탐색]엄마, 아빠를 꾸며요
안 전
[재난대비] 꽁꽁 추운 겨울이에요
바깥놀이/대
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대비하여 정장년층의 세율을 높이거나, 꼭 필요한 노인계층에 대한 급여설정으로 급여 수준의 합리화를 이루어야 하겠다.
Ⅲ. 결론
이상 한국 가족의 변화적 특성과 가족생활주기 등을 기술해 보았다. 우리사회 이혼율은 이미 30% 이상으로
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교육 24.7%
경제적 어려움 22.3%
보호 및 치료비 19.5%
사례발표
《사례1》
12세 남자 아이로 정서장애를 앓고 있는 A군의 이야기입니다.
A군은 친구들과의 관계도 원만하지 못하며 주의력도 떨어지고 집중력도 없으며 항상 죽음에 대한 불안에 싸
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역할 훈련(Identity vs Identity confusion)(12～20세)
(6) 6단계: 친밀성 대 고립(Intimacy vs Isolation)(20～40세; 성인기 초기)
(7) 7단계: 생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)(40～65세; 성인기 중기)
(8) 8단계: 자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)(노년기)
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평가에 새로운 접근의 일반적 특징(General features of a new approach to assessment)
Art propel - 중고등학교 수준에서의 평가
다른 연령에서의 평가
사설 학교
평가하는 사회를 위하여(Toward the assessing society)
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대비하여 경계·피난체제를 강화하기 위하여 재해발생예측에 필요한 감시·통보체제의 수립이 필요하다.
화제, 급한 병, 돌발사고 등과 같은 사태에 신속하게 대처하기 위하여 긴급통보시스템구축과 지역사회와 밀착된 방제망을 구축하여야
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4) 알코올 상담센터
3. 정신보건 자원봉사자의 역할
1) 정신 장애인에 대한 이해와 자원
2) 사회적응 프로그램에 대한 이해와 자원
3) 정신 장애인 가족에 대한 이해와 자원
4) 청원군 정신보건센터 사업내용
5) 사례
4. 정신보건 과제
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개론, 고수현외 공저, 대학출판사, 2002년5. 인간과 복지, 김영화외 공저, 양서원, 2002년6. 인간과 복지의 이해, 오을임외 공저, 조선대학교 출판부, 2001년 7.노병일, 『사회 보장론』, 대학출판사, 2000.8.이인수, 『현대노인복지론』, 양서원 출판
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