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유아교육개론 / 예하미디어
한국가족학연구회 편(1995) / 맞벌이 가정의 가족문제 / 도서출판 하우
한국의여성정책연구회(2002) / 한국의 여성정책 / 미래인력연구원
한국가족의 부부관계/ 여성한국사회연구회편 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맞벌이 가정
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교육론
※ [유아교육론] 교재, 워크북, 강의를 기초로 하여 다음 과제를 수행하시오.
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한
예시와 함께 설명하시오.(20점 배점)
2. 유아교사의 주요 역할에 대
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유아를 위한 친사회성 교육 목적
2. 유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용
가. 친사회적행동 척도 구성
나. 친사회성 교수 학습·활동 적용 구성안
다. 친사회성 교수 학습계획안
3. 친사회성 교육활동에서의 교사의 역할과 교육활
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교육
6. 현대사회의 이해와 유아교육
7. 사회 문화의 이해와 유아교육
Ⅱ. 영유아교육의 이해 및 개념
1. 영유아교육의 이해
2. 영유아교육내용의 개념
Ⅲ. 영유아교육의 특수성
1. 유아교육의 대상
2. 유아교육의 양면성
3. 교사의 역할
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교육 내용구성의 원리
4-3. 유아동작교육의 교수 - 학습원리
5. 유아의 동작능력과 창의성 발달
5-1. 동작능력의 발달단계
5-2. 창의성의 개념과 구성요소
5-3. 유아기 창의적 표현
6. 유아의 동작교육의 환경조성원리와 교사의 역할
6-1.
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 중요성
2. 유아교육의 역사
3. 유아교사의 역할
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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유아에 대한 효과적인 보육을 실시하기 위하여 가정과 협력적인 관계 하에서 가정과 어린이집에서 일관성 있는 보육과 교육을 실시해야한다. 이를 위하여 부모교육은 매우 중요하며 부모교육에서 유아교사는 다양한 역할을 통해 부모교육이
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개론”, 동문사, 1997
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 보건복지부, “보육교사 보수교육”, 2000
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003
- 이인정, “ 인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 보건복지부, “보육교사 승급교
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유아기에서 빼놓을 수 없는 가장 중요한 생활이 된다.
참고문헌
정금자(2001). 유아놀이지도의 이론과 실제. 교육과학사.
김춘일 외(2004). 유아놀이프로그램. 교육과학사.
임재택(2005). 생태유아교육개론. 양서원.
유혜령(2001). 유아의 역할놀이
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감사를 드린다.
참고문헌
김나영(2005 / 영유아발달 / 양서원
김태련(2000) / 인간발달 / 박영사
이기숙(2002) / 유아교육개론 / 양서원
이영자(2001) / 유아사회교육 / 교문사
정미라(2003) / 자녀양육과 부모역할 / 현학사
정옥분(2002) / 아동발달 / 학
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