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서 론
본 론
1) 건 강
2) 소명의식
3) 인내심과 이해심
4) 인간에 대한 애정과 신뢰감
5) 판단력과 주의력
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교육현장에 연계체계가 형성되어 있지 않고 있었다. 즉, 전문지식 및 환경, 지원의 미흡으로 교육현장에서의 교사역할을 실천하기에는 어려움이 많은 것으로 사료된다. 따라서 유아교사의 전문지식 향상, 연계 및 협력을 조성하는 환경 개선
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1: 네 말 들어보니까 진짜 막막하다. 주변 사람들은 어떻게 말해?
2: 사람들은 나에게 눈을 낮추래. 식품 기업의 연구직을 하고 싶어서 대학원가서 공부하고 나왔는데 계속 사람들은 눈을 낮추래. 그래서 작년부터 중소기업이나 건강 기능식
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역할분담”, 한국여성정책연구원, 2018
- 김애화, “아동복지권 실현을 위한 제도로서 아동수당”, 새세상연구소, 2011
- 초록우산 어린이재단 아동복지연구소, “아동수당 도입과 정책적 효과에 관한 연구”, 2018
- 김나영외, “해외 아동수당
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교육경험의 유. 무에 따른 컴퓨터에 대한 태도와 사회성.<1991.양 정 아>
-어린이들의 텔레비전 중독 성향에 관한 연구.<1993.박 철 규>
*참고 서적
-조 순 옥 외5.(2002) “유아사회교육” 서울; 창지사
-이 기 숙 외3.(2002) “유아교육개론
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유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
6.『보육정책평가』 / 여성단체
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유아교육학개론. 동문사; 지용근 외(2004). 인간관계론. 박영사; 성영혜 외(2004). 영유아 발달의 이론과 실제. 동문사; 심성경 외(1999). 유아교육개론. 창지사; 앤 엘린슨(1998). 교양인간관계론. 법무사; 임승권(1999). 교육의 심리학적 이해. 학지사;
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유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003 1. 맞벌이 가정 여성 아이에
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유아교육과정(개정2판)』 / 이기숙, 교문사, 2004
3. 『유아교육개론』 / 이기숙, 양서원, 2005
4.『산전후휴가ㆍ육아휴직 관련 실태조사』 / 노동연구원, 2003
5.『일ㆍ출산ㆍ양육의 현주소』 / 한국여성민우회, 2003
6.『보육정책평가』 / 여성단체
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하라.…그리고학생의모든것을사랑하라.
루소는교사의사랑,곧인류애와종교애만이학생을그런사랑에충만한자유인으로되게할수있다고본것이다.
-참고문헌-
-유아교육개론: (양서원,저자:이기숙외3명)
-아동발달의이해:(학지사,저자:정옥분)
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