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유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김현택외(2003) - 현대심리학의 이해, 학지사
황해익(2010). 「비고츠키의 사회문화적 이론과 교육적 시사. 황정규 편」 『현대 교육심리학의 쟁점과 전망』 서울: 교육과학사
유아교육개론. 이기숙.
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유아교육자의 역할
1) 교사의 역할
2) 페다고지스타(pedagogista)의 역할 = 조정자, 교육 상담가
3) 아뜰리에리스타의 역할 = 미술 자원 교사
III. 뱅크스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램의 비교
1. 공통점
2. 차이점
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교육대학원 석사
전인옥·이경옥 공저(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 서론
2. 본론
1) 2019 개정 누리과정의 목적과 목표 및 내용
2) 2019 개정 누리과정의 특성
3) 2019 개정 누리과정 실행에서 교사의 역할
4) 인터
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교사의 요건
- 교사는 신체적, 지적, 인성적, 사회적으로 준비되어야 한다.
① 올바른 인성
② 올바른 태도- 올바른 복장과 표정, 올바른 움직임과 목소리
③ 전문적인 지식
④ 절대적 신념
--출처 : 유아교육사상, 유아교육개론, 몬테소리 홈스
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교육이다. 이러한 교육과정 속에서 어린이들은 교통사고로부터 자신을 지키는 힘을 키우며 교통법규를 지켜야 한다는 정신을 저절로 갖게 되는 것이다.
2. 참고문헌
이윤경, 문혁준 외 저, 유아교육개론, 창지사 2013
박은혜 저, 세계의 유아교
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교사들도 아동만큼이나 피해자가 될 수 있다는 공감대를 통해, 교사들을 위한 교육과 처우문제에 신경을 써야 하며, 어린이집 원장에 대한 정신 교육을 통해 잘못된 인식부터 개혁해야할 것이다.
참고문헌
곽노의(역)(1993),유아교육개론,교문
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교사, 학지사 2007
유미림, 인재천 저, 영유아교사를 위한 교직실무, 동문사 2012
박은혜, 김은심 외 저, 유치원 교사를 위한 교직실무, 창지사 2010
박은혜 저, 유아교사론, 창지사 2013
황해익, 서정현 외 저, 유아교육개론, 공동체 2012
김명희 저,
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교사의 역할이 매우 중요하다. 아동의 개인적인 관심사와 경험을 객관적이고 질서 있는 영역의 세계와 연결시켜주는 역할을 하기 때문이다.
* 참고 자료
김옥경 외(2007), 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2005), 영유아 보육 교육 프로그램의
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유아교육과정. 동문사
심성경 외 공저(2009), 유아교육개론, 창지사
김인자(2002). 유치원 교사의 역할지각과 역할수행에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인원 외 공저(2010), 유아교육기관 운영관리, 양서원
최영호(2009), 레지
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교육의 목적
2) 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
① 부모 맞춤형 부모교육 프로그램 개발
② 교사와 부모의 협력 체계의 강화
③ 부모교육 커뮤니티를 통한 정보 공유 활성화
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명
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