|
정신장애 2004년 p71~112 학지사
보건복지부 치매 상담 매뉴얼 1997년
한국치매미술치료협회
http://chimaeart.com
성애원
http://www.seongaewon.com
도움 나라
http://silver.itall.or.kr
영상 :
http://alz.or.kr/sub/knowledge/know_nursing.asp Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치
|
|
|
치료되어야 하며, 경우에 따라 특별한 영양 보충제나 전문적인 영양 요법을 도입할 필요도 있다. 이러한 영양 관리는 아동의 건강한 회복을 도와주며, 화학요법의 부작용을 최소화하는 데 크게 기여한다.
Ⅲ. 결 론
아동 간호사는 아동과 가족
|
|
|
치료 프로그램
B. 가족에 초점을 둔 치료 방법
1. 부모 훈련
2. 가족 치료
3. 가족 상담
C. 학교에서의 중재
D. 지역사회에서의 중재
8. 품행장애 예방
1. 예방의 목표
2. 예방 프로그램의 종류
3.
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 가족커뮤니케이션의 개요
1) 인간커뮤니케이션의 개념
2) 가족커뮤니케이션의 개념
3) 가족커뮤니케이션의 중요성
2. 정보 커뮤니케이션 종류
1) 이메일
2) SNS
3) 인스턴트 메신저
3. 가족커뮤니케이션의 형태가 어떻
|
|
|
옮김 ,『무의식의 분석』,선영사 1986
클락, 찰스 알렌(Clark, Charles Allen), 『Religious of Old Korea』1929년 재간. 서울: 한국기독교문화사, 1981 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 서울굿의 종류와 구조
Ⅲ. 서울굿의 음악
Ⅲ. 진오귀굿 거리 내용과 음악
Ⅳ. 맺음말
|
|
|
① 환자 간호력
▶ 일반적 정보
▶ 현병력
② 신체검진
③ 욕창 상태
▣ Culture & I.D (09/03/07)
④ 치료경과
2. 간호과정
# 1. 욕창과 관련된 피부 통합성 장애
# 2. 신체적 건강위협과 관련된 불안
Ⅲ. 결론 및 제언
◈참고문헌◈
|
|
|
주관적사정(subjective data)
2) 객관적사정(objective data)
3) 목표
4) 계획
5) 수행
6) 평가
** 6. 질병, 치료, 예방, 가정간호에 대한 지식부족
1) 주관적사정(subjective data)
2) 객관적사정(objective data)
3) 목표
4) 계획
5) 수행
6) 평가
F. 실습 후 평가
|
|
|
론, 성균관대학교 출판부, 1994.
李相沃, 李孝石의 단편들, 창미사, 1985. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 - 1. 동반자작가란 무엇인가?
Ⅲ. 본론 - 이효석 들어가기.
Ⅲ. 본론 - 이효석에 대한 연구사 검토 및 연구 방법
Ⅳ 본론 - 이효석의 생애
Ⅴ
|
|
|
A. 신생아기 운동발달
I. 운동발달
II. 반사운동
B. 영아기 운동발달
I. 대근육 운동발달
II. 소근육 운동발달
III. 이행행동 발달
IV. 자조행동 발달
C. 유아기 운동발달
I. 이행운동 발달
II. 조작기능 발달
III. 자조행동 발달
D.
|
|
|
론의 평가
2/ 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 생애
II. 도덕성 발달단계
1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
2. 수준 II : 인습적 수준
3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성
III. 콜버그 이론의 평가
3/ 인지행동치료이론
I. 엘리스(Ellis)의 합리
|
|
메뉴펼치기
