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분석
3. 카카오페이 서비스 프로세스분석
4. 주요고객층
5. 경쟁사분석 (네이버페이)
(1) 네이버페이 서비스소개
(2) 카카오페이와의 차이점
6. 카카오페이 마케팅전략 분석
(1) 서비스마케팅
(2) 홍보전략
(3) 내부마케팅
7. 카카오
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교육적 의의
* 적응
1. 적응의 개념
2. 적응의 방법
* 생활지도
1. 생활지도의 의의
2. 생활지도의 원리
3. 생활지도의 영역
* 상담
1. 상담의 의미와 목표
2. 상담이론
* 교육평가
1. 교육평가의 의미
2. 교육평가의 역할
3. 교육평가
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교육, 사회학습)의 수업방향
1. 통합적 수업과 실제 활용성고려
2. 다양한 탐구방법의 고려
3. 학습 자료 교재의 지역화
4. 다양한 학습 방법의 적용
5. 사회과 특성에 맞는 다양한 자료의 활용
6. 지도 방향 및 유의점
Ⅷ. 사회과(사회교육,
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교육 인적 자원부 Ⅰ. 문학교육의 필요성
1. 문학의 정의
2. 문학교육의 성격
Ⅱ. 교수법 및 교수모형
1. 동화 감상의 지도 원리
2. 문학 교수∙학습의 모형과 전략
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교육행정의 실제
제7장 교육기획과 정책
제1절 교육기획
제2절 교육정책
제8장 교육제도 및 행정조직
제1절 교육법규
제2절 학교제도의 구조와 문제
제3절 한국의 교육행정 조직
제9장 장학행정
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접근
5. 문화적 요소
6. 문학적 접근
7. 교수-학습 과정의 단계
Ⅳ. 학습 지원 자료
1. 문학 텍스트
2. 전통문화 관련 어휘 자료
3. 떡 문화 관련 이미지
4. 떡 만드는 법 동영상 자료
5. 학습지 및 보조 자료
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지도의 원리
2.교수-학습지도의 방법 비교
강의법
토의법
발견‧탐구 학습
듀이(J. Dewey)의 탐구이론
협동학습
열린교육
열린교육과 전통교육의 비교
개별 처방식 수업(IPI)
학생능력에 따른 적합한 교수방법
시뮬레이션 게임 수업
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, pp.208-217. 1.KB 국민은행 소개
2.KB 국민은행 재무 현황 분석
3.금융 산업 환경 분석
4.경쟁사 분석(하나은행, 우리은행, 신한은행)
5.SWOT 분석
6.KB 국민은행 전략 분석
7.KB 국민은행의 과제 및 해결 방안
8.결 론
9.참고 자료
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교육시설 및 인프라
2. 학습내용
3. 인적자원
4. 관리 및 운영
5. 지원체제
Ⅵ. E-Learning(이러닝)의 요건
1. 학습자의 필요에 따른 맞춤형 프로그램 구성
2. 정확한 학습 정보를 시기와 공간에 맞게 공급
3. 언제 어디서나 학습자가 원하면 학
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요소
(1) 행동 분석과 평가
(2) 환경 조정 및 개입 전략
3) 긍정적 행동 지원의 실천 사례
(1) 교육 현장에서의 활용
(2) 가정에서의 적용
4) 긍정적 행동 지원의 성과와 도전 과제
(1) 효과 측정 및 평가
(2) 지속 가능한 적용 방안
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