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게임
2명이 한조가 되어 서로의 모자에 길이 50㎝ 정도의 끈을 연결시켜 출발, 끈이 끊어지거나 모자가 벗겨지면 무효
Ⅵ. 레크레이션(레크리에이션)과 여가의 관계
레크리에이션은 그것이 개인에 의해서건 또는 집단에 의해서건 간에 여가
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의 상호간 이해력을 증진시켜 준다. 그리고 레크레이션 참여자인 청소년들이 속해 있는 집단에서 신뢰성을 높여주는데 크게 도움이 된다. 또한 학업에 지쳐있는 청소년들의 스트레스를 해소시켜 주며 학교에 돌아가서도 친구들과 관계 개선
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레크리에이션의 기본원리 5가지
5. TRS로서의 정체성 전문가 프로그램 실시원칙
6. 영역별 활동 기법
Ⅲ. 발달장애아동을 대상으로하는 치료레크리에이션 운영사례
1. 목적
2. 활동 목표
3. 수행방법
4. 평가계획
Ⅳ. 참고
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25. 옆에 옆에...
26. 나는 너가 좋아.
27. 간호사 박수
28. 킹콩 박수
29. 꼬꼬댁 박수
30. 구애 박수
31. 지도자 박수
32. 기차박수
33. 박자 박수
34. 계단박수
35. 시계박수
36. 상하좌우 모션
37. 좋다 박수
38. 사이치기 박수
참고문헌
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여가 레크리에이션 연구, 1996.
지윤환. 게임과 놀이, 홍신문화사, 1990.
한양순. 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대출판부, 1977. 1. 학교 레크리에이션 프로그램의 필요성
2. 청소년기의 여가생활
3. 레크레이션의 기능
4. 레크리에이
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