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프로그램
1) 아이들을 위한 게임놀이방 상담소 운영
2) 청소년을 위한 성교육 센터 운영
3) 성인을 위한 프로그램 운영
2. 교회 주 프로그램_비전스쿨
1) 정신: 가온누리(세상의 중심이 되어라)
2) 목표
3) 운영대상: 지역 내 초등학교 학생/
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활동이 일반시민들의 자발적인 모금활동과 배분과정의 투명성과 합리성이라고 한다면, 사회적 문제를 지역사회 주민 스스로 해결하고자 하는 공동체 의식과 민간의식, 나아가 사회연대의식을 통한 모금과 주민들의 참여가 필요하기 때문이
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활동작을 수행할 수 있는 신체활동능력을 갖도록 하는 프로그램이 적절하다고 생각된다. 1. 고령사회(高齡社會; Aged Society)와 노인문제(老人問題)
본론
2. 노인의 신체적성, 운동 그리고 건강
3. 노인여가(老人餘暇)
4. 성인과 노인에게
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활동
1) 전교사의 년 1회 이상 수업 공개
2) 성찰 중심의 공개 수업
3) 자체 연수와 동호회 활동 지원
4) 교과협의회 활성화
5) 학력 향상 및 대입전략을 위한 워크샵
6) 교사 재교육 지원
다. 학력향상을 위한 그 밖의 지원방안
1) 교사초빙
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교육을 통해서 더 이상의 사고나 피해가 일어나지 않도록 해야 할 것이다.
발표를 마치면서 당부 드리고 싶은 것은 우리나 우리의 미래의 자녀 혹은 가족들에게도 이러한 일들이 일어 날 수 있다는 것을 인식하셔서 예방 대책과 그에 해당하
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교육대학원 학위논문(석사)
김연순(2003). 초등학생의 집단 따돌림 연구. 목포대학교 교육대학원 학위논문(석사)
홍봉선 외(2011). 청소년복지론
신영희(2000). 집단따돌림의 실태와 태도분석에 관한 연구
서상철(2006). 사회문제와 사회복지
오영림
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교육도 실시할 필요가 있다. 그리고 현장 실무중심의 전문 지도인력을 양성하기 위한 청소년지도자 직무교육의 지속적 운영도 필요하다 하겠다.
참고문헌
이용교. 2006. 디지털 청소년복지. 인간과복지.
홍봉선. 2007. 청소년복지론. 공동체.
임
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의식의 변화
3. 노인에 대한 인식
1) 가족관계 측면
2) 신체적 측면
3) 심리적 측면
4) 경제적 측면
4. 노인문제의 유형
1) 소득감소와 경제적 어려움
2) 건강 보호의 어려움
3) 역할상실과 여가 활동 어려움
4) 심리 사회적 갈등 과 소외문제
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프로그램을 기획하고 참여할 수 있도록 만들어야 한다.
⑤ 범죄 유형별로 교정 프로그램의 개별화
- 범죄를 하는 아이들은 각자의 특성이 있다. 교정 프로그램을 획일화 시키지 말고 각자의 특성에 맞도록 개별화 시키는 노력을 해야 한다.
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활동 공간에 대한 정부나 지역사회의 관심과 지원이 보다 적극성을 띠어야 함은 물론이다. 아울러, 청소년 비행을 미연에 막기 위한 예방 프로그램과 정책이 개발, 강화되어 사회의 다양한 집단을 대상으로 다방면에서 이루어져야 할 것이다.
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