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판 만들기까지를 1시간으로 하고 2차시에는 윷놀이와 소감문 작성 및 발표로 나누어 진행 할 수도 있다.
(마) 관련자료
통일부 통일교육원 영상교재(CD):「새천년 함께 가는 남과 북」
Ⅷ. 브레인스토밍의 효과
1. 비판금지
어떤 제안에 대해서
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자료
3) 유의점
4) 교수?학습활동
Ⅵ. 체육과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 민속놀이
1. 수업 모형
2. 학습내용
Ⅶ. 체육과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 실내체육놀이
1. 동물 빙고(조별 게임)
2. 추측 게임
3. 마피아 게임
4. 신문을
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, ‘개발과 보전의 두 마리 토끼잡기’
(2) ‘영화보다 영화다운 금곡마을’ .
(3) 100년 전부터 “자연과 조화”된 개발
7. 관광의 부정적 영향에 대한 최소화 방안
8. 지속가능한 개발
Ⅲ. 결론
▣ 참고자료
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관련 인터넷 사이트
① LG telecom 홈페이지 http://www.lgelecom.com
② SK telecom 홈페이지 http://www.sktelecom.com
③ KTF 홈페이지 http://www.ktf.co.kr
④ 정보통신부 홈페이지 http://www.mic.go.kr
⑤ 정보통신정책연구원 홈페이지 http://www.kisdi.re.kr
⑥ 네이버 지식인
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주제와 관련된 그림책을 골라 매일 읽어주고, 아이들이 하는 말을 글로 적어주며, 이것을 모아 이야기 책을 만든다. 아이들에게는 블록이나 찰흙과 같은 다양한 재료로 글자를 만들어 보게하고, 자신이 그린 그림에 제목을 붙여보게 하여 이
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자료로 표현방법 익히기 <2-가 4. 찾아보세요. p30-33>
감자, 당근, 장난감, 도장 등을 동그라미, 세모, 네모, 별, 나비 등의 모양으로 깎아서 준비한다.
도입할 때 동기유발 활동으로 야채도장으로 찍은 규칙성 있는 그림을 소개하며 어떤
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① 주제에 관련된 자료를 수집하고 분석하는 능력을 기른다.
② 증거에 따른 합리적 자기 주장을 할 수 있고, 다른 사람의 비판적 의견을 존중하는 절차적 규범을 지키는 자세를 기른다.
③ 문제 상황을 인식하고 분석하여 합리적인 대안을 선
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관련)
1. 적용 학년
2. 적용 교과 및 단원
3. 제작 기간 및 절차
1) 자료 제작 기간
2) 절차
4. 결과 및 분석
1) 시뮬레이션 삼구의는 달의 모양 변화 과정의 개념 형성에 큰 효과를 보였다
2) 시뮬레이션 삼구의는 달의 모양 변화 원리를 누구
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자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 특징
1) 내용 조직 방법
2) 적절한 주제
3. 자료의 활용
Ⅴ. 사회과 지역화 지도자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
4. 자료의 효과
5. 일반화 방안
Ⅵ. 미술과 미
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관련하여 공익광고에 관한 몇 가지 설문조사를 실시하고 있습니다. 성심성의껏 답해주시기 바랍니다.
아래 나오는 스틸 컷을 보신 후, 각각의 질문에 답해주시면 감사하겠습니다. 혹시, 스틸 컷을 보시고도 어떤 광고인지 알 수 없으시면 말
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