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자기애
7. 신에 대한 사랑
8. 사랑과 현대 서양사회에서의 사랑의 붕괴
Ⅳ. 에릭 프롬(에리히 프롬)과 자유로부터의 도피
Ⅴ. 에릭 프롬(에리히 프롬)과 생산적인 인간
1. 프롬의 성격에 대한 접근 방법
2. 건강한 성격을 가진 사람의 동기
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대학교,서울.
문정화,하종덕 (2011).또 하나의 교육 창의성.서울:학지사.
신재훈 (2011).인간주의 교육과 긍정심리학적 관점에서 바라본 학교생활
만족도 제고 방안 연구.석사학위논문,고려대학교,서울.
연문희 (2002).로저스.연세대학교 교육철학
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대학교 석사학위논문, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애아동과 가족구성원
Ⅲ. 장애아동과 가족관계
Ⅳ. 장애아동과 가족지원
1. 지역공동체의식의 강화(enhancing a sense of community)
2. 자원과 지원의 활용(mobilizing resources and support)
3. 책임의 공유
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의료원 www.khmc.or.kr
골다공증 비엠디 www.osteoporosis.co.kr
건강길라잡이 www.hp.go.kr
전문의료전문 www.medcity.com
고려대학교병원 anam.kumc.or.kr
대한골다공증학회 www.koreanosteoporosis.or.kr 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 골다공증의 원인 및 발생현황
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대학교 대학원, 2015. 인천
조정현. \"복부비만 여성을 위한 자기결정성 이론 기반 동기강화 체중감소 프로그램 효과.\" 국내박사학위논문 고려대학교 대학원, 2013. 서울
대한비만학회 홈페이지
http://general.kosso.or.kr/html/?pmode=obesityDiagnosis
질병
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대학교 심리학과 대학원 학업계획서 연구계획서 목 차
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1. 자기소개
① 아동에 관한 전문지식과 아동 발달 특성에 맞는 프로그램 설계 능력 보유
② 발달 심리에 대한 연구 기반
2. 진학동기
① 발달 심리학 분야의 연구 전문성을 크게
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지원사업의 문제점 및재구조화를 위한 개선 과제. 청소년학연구, Vol.21 No.2. 2014
이준희. 유치원 교육복지우선지원사업에 대한 교사의 만족도와 개선 방향 연구 : 인천광역시 유치원을 중심으로. 고려대학교 인문정보대학원. 2012
공숙희. 교육
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대학교 대학원 박사학위논문.
김정호(2007). 삶의 만족 및 삶의 기대와 스트레스 및 웰빙의 관계: 동기상태이론의 적용. 한국심리학회지.
김은경(1992). 자아방어기제를 통해 본 방어성과 자기존중감 간의 관계. 석사학위논문, 고려대학교. Ⅰ
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성의껏 대하라
6. 학생들에게 진심으로 관심을 가지라
7. 칭찬을 아끼지 말라
8. 항상 내 앞의 학생의 입장을 고려하라
9. 봉사를 머뭇거리지 말라
10. 깊고 넓은 실력과 멋있는 유머와 인내, 겸손을 더하라
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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고려의학/ 고려대학교 의과대학,흉부외과 교수 김형묵 역/ P 60~62
-http://www.khna.or.kr (병원간호사회)
-http://www.khna.or.kr/homecare/adult_em/adultem_13.php (블로그)
-http://blog.naver.com/issac0516?Redirect=Log&logNo=70020653085 (블로그) 1. 일반적 정보
2. 내원 일시
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