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대학교 교육대학원
◇ 최영하(1995). 정신지체아 놀이 지도, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 지
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대학교 대학원 경영학과 석사학위 논문, 조현진 ,2000
○ 삼성경제연구소 www.seri.org
○ 네이버, www.naver.com
○ 구글 www.google.co.kr
○ 신세계 홈페이지 www.shinsegae.com
○ 산업자원부 자료 www.mocie.go.kr
○ CPFR 공식홈페이지 www.cpfr.org(수급망 연계운영
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대학교 교육대학원, 1996
선한용, 시간과 영원, 성광문화사, 1992
아우구스티누스, 김희보 옮김, 아우구스티누스 고백, 종로서적, 1989
이상현, 역사, 그 지식의 즐거움, 일송미디어, 2002
에티엔느 질송·크리스챤다이제스트, 중세 기독교 철학사
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대학교 대학원, 2000)
4. 바빌론의 창조설화에 대해 C.F. 화이틀리, 『고대 이스라엘 종교의 독창성』안성림 역 (분도출판사, 1988)
5. P. Arrupe, "Letter to the Whole Society on Inculturation," Studies in the Inthernational Apostolate of Jesuits, 7(June, 1978) 개 요
1. 서
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대학교 교육대학원 교육학과 윤리교육전공 석사 학위논문, 1991.
3. 경향신문 96.07.24. 29면(문화) 기획 연재
4. 노자(老子), {도덕경(道德經)}
5. 데어도르 존 카진스키/조병준 {유나바머}, 서울, 박영률출판사, 1996.
6. 라이너 그룬트만 저/박만준 박
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대학교 대학원, 1997) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유럽마술의 기원과 형성과정
(1) 고대의 마술
(2) 마법에서 마술로
2. 마녀사냥의 광기
(1) 마녀사냥의 시작과 르네상스
(2) 광기의 정점과 종교개혁
(3) 영국과 미국에서의
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대학교 대학원 Ⅰ. 현상윤은 어떤 인물인가?
1. 현상윤
2. 독립활동
3. 조선유학사
Ⅱ. 시대상황과 문학의 흐름은 어떠했는가?
1. 당시의 시대상황
2. 문학의 흐름
Ⅲ. 핍박은 어떠한 소설인가?
1. 자전적 일인칭과
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대학교 대학원 국어국문학과 국문학 전공 김연세. 1994
2. <고전문학의 향기를 찾아서> 정병헌이지영. 2006
3. <김시습의 시문학 연구> 김연수. 1994
4. <김시습 평전> 심경호. 2003 -들어가는 말
1. 김시습의 생애
2. 김시습의 사상
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대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 박근혜(1999) / 폭력가정에 있어서 사회적 지지가 청소년의 부적응 행동에 미치는 영향 / 이화여대 석사논문
◎ 서울특별시 교육연구원(1990) / 학생폭력의 원인 /- 학생폭력 어떻게 지도할 것인가?\" / 서울특
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대학교 교육대학원
한국전산원(1996) / 정보화 촉진 기본 계획 해설서
황삼생, 이종호(1992) / 경영정보시스템의 평가모형에 관한 이론적 연구, 호서대 논문집 Ⅰ. 음성과 음성인식
Ⅱ. 음성정보기술의 정의
1. 음성정보기술(SIT: Speech Informat
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