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진로지도를 위한 시설과 교사 확충
8. 분리교과의 경우 특수학급 학생에 대한 평가원칙 마련
9. 일반교육과 특수교육의 협력체계의 구축 필요
10. 특수학급의 입급대상을 정신지체 위주에서 다른 영역(시각, 청각, 지체부자유등)까지 확대
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skill)
9. 후속교육 및 훈련(Further education & training)
Ⅴ. 전환교육프로그램의 단계
1. 1단계
2. 2단계
3. 3단계
4. 4단계
5. 5단계
6. 6단계
Ⅵ. 전환교육프로그램의 성과
Ⅶ. 향후 전환교육프로그램의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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후 보육
4. 기타 종류
Ⅳ. 보육시설의 현황
Ⅴ. 보육시설의 기본요건
1. 영유아의 요구 및 특성 반영
1) 영유아의 발달 수준에 대한 고려
2) 영유아의 발달적 특성의 고려
2. 시설 종사자 및 관련 성인들의 필요 및 요구 반영
3. 위생과 안
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대학교 경영대학원 경영학과 이정언 석사학위 논문 (2009)
‘A Study on the Developmental Approach to Logistics Industry in Korea’
◎ http://cafe.naver.com/worldrank.cafe
◎ http://cafe.naver.com/team3gl 물류인 포럼
◎ http://www.weeklytrade.co.kr
. Ⅰ 서론
Ⅱ 동북아 주요국
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대학교
김교흥(2014).교원연수제도 실태조사 및 직무연수제도 개선을 위한 제언.김교흥 의원실
김호권(2015).한국 교원연수체제의 회고와 전망.교육이론과 실천.제6권.
손경(2013).교원연수 체제 개선 후속 조치 정책 연구 :교원 자격연수 표준 교
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계획 <서울대학교병원 편>
치매에 대한 통합적 접근법 <김영숙,2002,교육과학사> 1.문헌고찰
-정의/병인/위험군/증상/임상단계/진단/치료 (4page)
2.서론
-연구의 필요성 및 목적
3.본론
-연구 기간 및 방법
-개인력
-간호력
-과
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대학교 대학원.
교육인적자원부(2007b).교육복지투자우선지역 지원사업 ‘07년 기본계획.
김명수(2013) 교육 재정의 정책 방향 정립에 관한 고찰 교육연구정보김민희 교육복지재정의
김인희(2011) 교육복지의 개념에 관한 고찰 교육소외 해소를
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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애의 특성
2. 적응행동의 개념
3. 지적장애아동의 적응행동의 특성
1) 개념적 적응행동
2) 사회적 적응행동
3) 실제적 적응행동
4. 적응행동의 평가 방안
1) 자기 교
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계획. 1. 서론
2. 교육복지의 개념
3. 교육불평등과 교육복지의 필요성
4. ‘교육복지우선사업’의 정책 취지
5. ‘교육복지우선사업’의 교육적 효과
6. ‘교육복지우선사업’의 개선 사항
7. ‘교육복지우선사업’의 개선 방안
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부산광역시 도시양극화 분석 사례
11) 강원창조경제혁신센터, 마인즈랩의 음성 인터페이스를 통한 AI 기반 대화형 건강가이드 제공
12) 전주 한옥마을 관광분석을 통한 경제활성화
13) 행정안전부, 경기도 공동주택관리비 빅데이터 분석
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