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지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-45.
윤진주 (2008). 음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 원광대학교 대학원 박사학위논문.
이덕주 (1992). 유아교육기관 자료집에 실린 동요분
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활동을 통해 유아의 특성을 파악하여 보다 체계적이고 전문적인 유아체육 프로그램과 지도방법 등을 습득하는데 있다.’고 명시하고있다. 과목 개요를 통해 보듯이, 동작교육으로 혹은 체육으로 표현되든 본질상 그 의미는 같음을 발견할 수
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활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”.
권금례, 2003. 방과 후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학위논문.
김양빈, 2008.“새정부의 지역아동센터의 지원정책과 방향”, 한국
방과 후아동
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지도과정을 위한 프로그램을 운영해 나가야 한다. 무엇보다도 자원봉사회관은 자원봉사자활동을 보다 체계적으로 관리하고 센터의 위상과 기능을 재정립이 필요하다(촤용환주효진, 2010).
Ⅵ. 결론
지방자치제의 실시이후 지방정부는 열악한
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교사의 파견제도 활용
3. 다양한 운영주체를 발굴 및 지원
4. 센터네트워크체제 마련
5. 행정 협조체계 마련 및 센터자체 역량 강화
6. 종사자 보수교육과 전문적 교육지원
7. 홍보활동 강화
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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레크리에이션 참여 서비스는 참여자가 직접 활동프로그램에 관여를 하여 지속적인 여가생활 유형을 인식하고 지속적인 여가생활을 지향할 수 있는 여가활동 습득 및 개선에 목적을 둔 서비스이다. Ⅰ. 서론
1. 정의
2. 개념
3. 역사
1)
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프로그램 보호와 이용보호, 컴퓨터프로그램 보호를 위한 행정적제도, 컴퓨터프로그램 관련사범에 대한 검찰의 법집행활동, 컴퓨터프로그램 위한 행정지도의 4가지로 나누어 컴퓨터프로그램이 법적보호와 대응방안을 도출하였다.
제2절 연구
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프로그램 중 필요한 내용 중 중요하다고 생각하시는 것의 번호를 적어 주세요
①안전한 보보 ②생활지도 ③숙제지도
④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육
⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( )
21.‘방과후 아동지도시설’에서 특별활동을 한다
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지도적인 방법의 체계적이고 과학적인 방법, 시대의 흐름에 발 맞추어 시설의 현대화 고급화, 연령에 따른 운동능력 수준에 따른 프로그램의 다양화, 지도자의 도덕적인 가치관과 사명감, 이론과 실기를 겸비한 진정한 무도인이 되기 위한 지
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프로그램
2)지도자
3) 시설
7. 장년층 건강을 위한 태권도장 수련프로그램 다양화 방안
1) 장년층을 위한 태권도 체험프로그램 개발
2) 태권도 수련프로그램 개발의 전문화
3) 태권도 시범프로그램 활성화를 통해 홍보활동
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