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Ⅵ. 가정생활지도의 주말생활교육
1. 자녀와 함께 다양한 활동
2. 취미활동을 찾아야 한다
3. 계획은 장기적으로 한다
4. 자녀의 적성을 고려해야 한다
5. 자녀의 의견 존중이 중요
Ⅶ. 가정생활지도의 참고자료와 관련기관
참고문헌
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8) 대한적십자사의 결식아동 지원활동 강화
9) 한국복지재단의 결식아동결연지원사업 강화
2. 향후조치 계획
1) 실태조사 실시 및 종합대책방안 마련
2) 급식제공 기관의 확대
3) 급식제공을 위한 추가예산 확보
Ⅷ. 결론
참고문헌
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주말자율체험학습활동 운영 방법
Ⅶ. 초등학교 3학년의 기초기본학력공통과제
1. 목적
2. 방침
3. 공통 과제 선정
1) 선정 절차
2) 선정 내용
4. 운영 방안
1) 지도 계획
2) 기초?기본 공통과제 성취 목표 설정
3) 평가
Ⅷ. 결론
참고문
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(2001년말 기준)
시설수 인원
아동 273 1만8,808
노인 278 1만4,000
장애인 200 1만7,331
부랑인 37 1만1,152
모자보호 39 2,533
정신질환 55 1만2,676
<자료 보건복지부> 장애인복지기관에서 실시하는 프로그램과 최근 장애인 복지현장의 이슈
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지도는 지도교사(직원)와 장애인과의 심리적 공감 및 친밀감(rapport)을 기초로 시작된다.
(2) 장애인 개개인의 현재의 상태를 정확히 진단분석한다.
(3) 진단분석자료에 대한 지원목록을 체계화하여 지도계획을 수립한다.
(4) 생활지도는 상호
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