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사정.
의사, 사회복지사, 기타 전문가의 평가와 관찰, 때로는 아동 자신의 자기보고 등에 대한 정보를 기반으로 하여 사정이 이루어짐.
나. 집단 아동 간 상호작용에 대한 사정.
집단 아동간의 상호작용유형, 아동의 교제능력, 집단 안에서의
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사정
- 집단아동 간 상호작용에 대한 사정
- 집단아동의 환경에 대한 사정
② 전체로서의 집단에 대한 사정 : 집단 역동에 대한 지식/실천기술 활용에 도움
- 집단 역동 이해영역 : 집단구조/의사소통과 상호작용 유형/집단 매력과 응집력/사
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대상별 특성과 정책과제. 서울: 한국보건사회연구원
송영인 『현 정부의 여성복지 정책의 현황과 미래의 과제』 경기대학교 사회복지학과교수 1. 장애인복지의 관점
1) 의료재활 관점
2) 심리적 재활
3) 기능주의(역할이론) 관점
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집단 아동복지실천
I. 집단의 유형
II. 집단 실천의 원칙
1. 수용의 원칙
2. 참가의 원칙
3. 체험의 원칙
4. 규범의 원칙
5. 갈등해결의 원칙
6. 개별화의 원칙
7. 평가의 원칙
III. 집단지도과정
1. 사정
1) 집단 내 개별 아동에 대
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아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 아동대상의 개별실천
1) 초기접수상담 단계
(1) 문제 및 욕구 확인
(2) 서비스 제공 가능성과 개입 형태 결정
(3) 초기 저항 다루기
2) 조사 단계
(1)
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