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개발 및 분석
◎ 학생들의 컴퓨터 수행력 및 태도분석
◎ 정보통신기술(ICT)를 활용한 정보산업 교과의 수업설계 및 적용
ICT 교육활용
◎ ICT (정보통신기술)의 개념
◎ ICT 활용교육의 개념
◎ 소양 교육과 활용 교육의 관계
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사회에서 영유아교육기관의 교육신념에 따라서 각각 적용되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
신화식(2010), 유아교육론, 교문사, 2010이소은이순형(2016), 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원임상도(2009), 최신 유아교육론, 태영문화사문연심(201
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목적성…………………………………………1
2. 대상……………………………………………………………………………………1
3. 학습목표 ……………………………………………………………………………2
4. 활용한 도구 개발 방법…
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프로그램 목적에 대한 상담 및 논의 필요 1. 프로그램 평가계획 및 실시상황
2. 프로그램 모니터링과 분석
3. 학습자 성향과 특성 분석
4. 학습자 상담하기
5. 학습동아리에 대한 자문
6. 홍보전략 개발과 분석
7. 강사 오리엔테이션
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프로그램인 웹에디터를 사용하는 것이 좋지만, 빠른 시간에 기능을 익히기가 어렵습니다. 이미 나모웹에디터 같은 웹에디터를 다룰 줄 알 경우에 사용하기를 권합니다.
바. 평가, 학습 결과, 소감 게시판에 올리기 - 프로젝트 학습을 하면서
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