|
영어 방송 시간의 효율적인 이용
6. 영어 교과 외의 시간 활용
7. 효과적인 아동 책상의 배치
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 문제점과 개선 과제
1. 초등영어교육과정 운영에 대한 문제점 및 개선 과제
1) 문제점
2) 개선 과제
2. 교사의
|
|
|
자기주도적 학습태도와 능력 향상’, ‘계층 간 영어교육·학습 격차 해소 추진’할 때 사교육 완화와 사교육에 따른 부작용 예방 가능하도록 한다. 그럼에도 불구하고 세계화 추세로 영어사교육비 증가는 어느 정도 불가피함을 인정해야 한
|
|
|
국어교육』2000년 가을호(통권 45호), 나라말
전국국어교사모임, 『시 맥락 읽기』, 나라말 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 수업 사례 몇 가지
1. 교과서 다루기
2. 단편 영화를 이용한 감상력 기르기
3. 취업 면접 질문을 통한 말하기
4. 자기 소개서
|
|
|
영어 교육에 있어서 새로운 패러다임(paradigm)
1. 멀티미디어 매체를 통한 영어교수 이론
2. 영어교수 이론(English Teaching Theory)
3. 멀티미디어 매체를 통한 영어교사연수 프로그램
4. 컴퓨터를 통한 영어평가(English Language Testing)의 시행
Ⅳ.
|
|
|
1차 교육과정기
2. 지정형
(1) 교육과정 평가의 개념
(2) 교육과정의 평가 방법
1) 진단평가
2) 형성평가
3) 규준참조평가
4) 준거참조평가
5) 능력참조평가
6) 성장참조평가
7) 교사평가
8) 자기평가
9) 동료평가
10) 수행평가
11) 참평가
|
|
|
교사가 가까이 가는 것이 자기를 도와주려 한다는 것을 잘 이해하지 못하기 때문이라는 것이다. 여기서, 교사의 사명감과 자세 같은 것이 나온다. 바로, 교사는 인내심을 가지고 보아야 한다는 것이다. 그리고, 이것이 제일 중요하다고 하는
|
|
|
자기 자신들도 의지와 상관없이 키팅의 교육방식에 동화되어 있었던 것이다. 키팅이 가르친 것은 영어라는 과목중의 일부일지 모르나 그가 진정으로 가르친 것은 그들의 자신감을 키워주는 신기술이었다.
자신이 신기술에 도전할 때는 자기
|
|
|
자기 이마에 갖다 대면서 예의를 표한다.
7. 지방의 도로 통행세
- 지방도로를 다니다 보면 길 중간에 줄을 쳐서 차의 통행을 막고 동네 사람들이 나와서 지나가는 차들로부터 기부금을 요청하는 것을 볼 수 있다. 물론 아주 강제적은 아니다.
|
|
|
자기 자신에 대한 객관성도 현저히 떨어진다. 이 책을 읽음으로서 남의 모습에 우리를 비춰봄으로써 객관적인 태도로 현실을 바라볼 수 있게 되었다. 또한 무심하게 넘겼던 것, 서구 중심의 논리에 물들어 당연하다고 여기고 무비판적으로 받
|
|
|
수학급 학생의 수업참여행동 및 국어과 교육목표 성취도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 논문, 2010.
김성애, 장애 유아 및 학생의 자기결정 기술 촉진, 제17차 한국시각장애학술대회, 2001.
김성연김원기, 학습자 자율성과 실용영어능
|
|
메뉴펼치기
