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자기·동료 평가를 포함한 반성적 평가를 들 수 있다.
참고문헌
나는 좌뇌형일까? 우뇌형일까?
http://blog.naver.com/doctorlsj?Redirect=Log&logNo=80017516365
좌뇌형 우뇌형 뉴스칼럼
[LG경제연구원] 인재 킬러형 리더 [연합뉴스 보도자료 2005-02-07]
자폐적
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교사들의 교육과정 편성 운영에 대한 재량이 축소되었다고 볼 수 있다.
Ⅸ. 결론 및 제언
영국의 교육은 영국의 교육이고, 한국의 교육은 한국의 교육이다. 영국은 자기네가 추구하는 가치를 위하여 자기네 역사와 현실을 바탕으로 교육을 설
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자기가 표현하고자 하는 것을 나름대로 표현하는 데 의미를 두어 긍정적으로 보는 견해가 있다(김동연, 1991). 실질적으로 시각장애 학생이 음악이나 촉각적 표현에서 일반학생보다 우수하다는 결정적인 증거는 없다. 이는 훈련과 학습을 통해
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국어
음악
영어
계
학생수(명)
18
5
1
3
1
28
백분율(%)
64.5
17.5
3.5
11
3.5
100
☞ 분석 및 지도대책 : 과목별 선호도 조사는 보기를 주지 않고 주관식으로 조사를 했다. 대부분의 아이들이 체육 과목에 대한 선호도가 높았으며 그다음이 음악, 미술 순
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교사가 권위를 내세우지 않고 어린이의 생각을 경청하고 인격을 존중해줌으로써 교사와 유아간의 협동적인 관계를 유지합니다. 이러한 관계에서 유아는 자신의 생각이 잘못되지 않았나 두려워하지 않으면서 창의적인 생각을 마음껏 발휘할
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교사
1
6.19
메가박스 영화관
영화 관람 및 줄거리와 인상 깊었던 점 이야기하기, 저녁 식사하며 친구 얼굴 마주 보고 이야기하기
김,안
2
7.6
5-3 교실, 중간 뜰
다육식물 심기
(페트병으로 화분 만들어 자기가 고른 다육식물 심기)
안
3
7.16
과학실
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교사가 권위를 내세우지 않고 어린이의 생각을 경청하고 인격을 존중해줌으로써 교사와 유아간의 협동적인 관계를 유지합니다. 이러한 관계에서 유아는 자신의 생각이 잘못되지 않았나 두려워하지 않으면서 창의적인 생각을 마음껏 발휘할
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교사, 학부모로 분명히 구분하여 적절한 홍보방법을 선택해야 한다. 또한 입학사정관전형으로 합격한 학생들로 이루어진 홍보단을 구성하여 직접 고교를 방문하거나, 그들이 썼던 서류들을 책자로 만들어 배포하는 것이 실질적인 도움을 주
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교사가 교육현장에서 자신의 목소리를 올바로 낼 수 있을 때, 이것이 학생에게 투영되고, 그 학생들이 스스로 선택하여 자신들이 진정으로 하고 싶은 공부를 하게 될 때, 우리 교육계가 자신있게 자기정화를 일궈냈다고 얘기할 수 있지 않을
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교사에 대한 의의
3) 유아교육기관에 대한 의의
2. 유아교육에서 컴퓨터와 인터넷의 활용방안
1) 유아를 위한 활용방안
(1) 정보의 이해와 윤리
(2) 컴퓨터의 기초
① 컴퓨터 구성요소의 이해
② 컴퓨터의 기초 작동방법의 이해
③ 컴퓨터
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