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전문지식 11,969건

활동 놀이 할껀데, 화장실 다녀올 친구들은 화장실 다녀와요~ C: 네~ 손도 깨끗이 씻고 올께요~~ 라라라라 라라라~ 봄이왔어요~♬ 확장활동 · 손벽치기, 무릎치기, 발 구르기 등 노래부르면서 같이 할 수 있는 동작들을 함께 한다. · 노래가 자
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  • 등록일 2014.07.29
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어 보면서 많은 것들을 해보았다. 산에 대한 활동을 해보기 위해 많은 것들을 찾아보면서 나무의 이름 나뭇잎의 종류 등 많은 것에 대해 배울 수 있는 시간이였다. 뿐만 아니라 수업 계획안 구성을 위한 조원들 간의 토론을 통해 서로의 생각
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  • 등록일 2012.03.13
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봄 활동명 달팽이집 활동형태/활동영역 집단활동/신체영역 집단형태 소집단(소요시간: 20분) 활동목표 ①친구와 함께하는 활동을 즐긴다. ②음악에 맞추어 달팽이를 표현한다. 활동자료 ①인형모형이 달려있는 우산: 아동용 우산, 인형모형 8
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  • 등록일 2012.03.13
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싶니? 1. 문학작품 소개 2. 생활영역별 주제망(사회,언어, 건강,표현,탐구) 3. 자유선택활동별 주제망(쌓기영역, 조형, 수, 언어 등) 4. 수학 모의수업계획안 5. 새노래 수업계획안 6. 조형 수업계획안 7. 역할놀이 수업계획안
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  • 등록일 2007.12.09
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어? C:네~~다 맞출 수 있어요! T:네~그럼 이 그림들은 선생님이 이 쪽 벽에 잘 붙여놓으실게,. 더 많은 곤충들을 보고싶은 친구가 있으면 와서 이름과 생김새를 잘 보도록 해요! 가을을 주제로 한 모의수업 활동 계획안 총 7개(활동형태 새 노래
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 28건

학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6 Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․․R
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  • 발행일 2011.12.29
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학습이론과 실제 수업에의 적용방안’, 음악교육연구 제 13집, 1994. Ⅰ 서 론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구방법(문제) Ⅱ 코다이와 오르프의 음악교육법 분석 1. 유아음악교육의 목표와 영역 2. 코다이의 음악교육법 3. 오르프
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  • 발행일 2008.08.18
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  • 저자
안 1. 교실과 학교에서 교사의 역할 2. 학생의 역할 3. 가정의 역할 Ⅵ. 결론 및 제언 제 1절 결론 제 2절 제언 참고문헌 부 록 표 목 차 <표Ⅱ-1> 괴롭힘의 형태 <표Ⅱ-2> 집단따돌림에 관한 제 연
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안 서론 본론 결론
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  • 발행일 2013.12.19
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  • 저자
목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자

취업자료 69건

어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자습 시간 살리기 ( 표 15 ) 아침 자습 변경 안내
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가 2. 좋은 학업계획서의 조건 3. 학업계획서의 필수구성요소 4. 학업계획서읙 기본적인 틀 5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도 6. 학업계획서 작성방법 7. 예문
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  • 등록일 2007.12.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
계획서란 2. 학업계획서의 구성요소 3. 좋은 학업계획서의 요건 (1) 지망동기를 구체적으로 밝혀야 한다. (2) 지망학과에 관한 정보를 정확히 알고 있음을 보여주어야 한다. (3) 재학 중 수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실
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  • 등록일 2008.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
활동 중 가장 의미가 있다고 생각하는 활동을 3개 이내로 기술하여 주십시오. 4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 선택하여 구체적으로 기술하여 주십시오.(본 자기소개서의 경우 '자신의 장단점이나 특성 서술') 5. 고등학교 재학 기
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  • 등록일 2013.01.03
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  • 직종구분 교육 강사직
안입니다. 스키마를 활용한 국어수업 모형의 경우, 본 수업에 들어가기에 앞서, 학생들의 사전지식을 적극 활용하여 본 수업에 대한 흥미를 자극시켜 줍니다. 그리고, 수업 후에는 학생들이 수업을 통해 새로이 알게된 지식을 정리해 주는 쪽
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  • 등록일 2014.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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