|
. 1. 신호검출이론의 정의
2. 신호검출이론에대한 정신물리학적접근
-한계법(method of limits)
-조정법(method of adjustment)
-항상자극법(method of constant stimuli)
-Weber`s law
-Stevens의 지수법칙(Stevens`s power law)
3.신호검출이론 : 절차와 이론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2009.06.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
그것 또한 아니라고 생각한다.
참고문헌
교육과학사(1996), 체제적 교수설계·이론과 기법
구평회(1999), New최신교육학(下), 수서원
박숙희·염명숙·이경희 공저(1997), 교육방법 및 교육공학, 학지사
박숙희·염명숙(2007), 교수-학습과 교육공학,
|
- 페이지 14페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.12.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
그 행동에 영향을 주는 것이 무엇인지를 알게 되어 애착대상이 설정한 목표를 깨닫게 된다. 따라서 이 시기 영아는 융통성 있는 행동을 하면서 애착대상과 협조적인 관계를 맺게 된다.
5. 올바른 애착 형성 방법
① 양육자는 영아의 애착신호
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.06.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정의 중심이 됨 교수목표의 진술
1.Mager
1)진술목표의 두 가지 유형
2)조건의 제시
3)준거(=수락 한계)
Mager의 조작주의 접근의 평가와 비판
2. Bloom
브루너(J. S. Bruner)의 발견적 수업이론
캐롤(J. B. Carroll)의 학교학습모형
1.적성
2.수업
|
- 페이지 24페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.09.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
인간공학이란?
인간공학의 정의
Ⅱ.본론
인간공학의 목적
인간공학의 필요성
인간공학과 설계과정
인간 공학의 예
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고 문헌
http://blog.daum.net/nnamoo/7661265
http://club.cyworld.nate.com/club/main/club_main.asp?club_id=51532101
http://cafe.naver.com/jin
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2007.09.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|