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번째 용의자
제 5장 판도라의 상자를 열다
제 6장 영구적인 실험비밀
제 7장 용의자의 수는 늘어만 가고
제 8장 노출경로
제 9장 화학물질의 우주
제 10장 불확실성이라는 카드패를 돌리다
제 11장 인간의 값어치
제 12장 대응
전제 줄거리
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환경에 대해 다음과 같이 성경 적인 두 가지의 사실을 언제나 인식해야
한다.
첫째, 인간은 이 땅의 주인이 아니다, 둘째, 환경의 무분별한 개발은 타락한 인간의 부패한 탐욕에서 비롯되었다. 그러므로 기독교 교육은 이런 성경 적인 출발점
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환경적 요인
(2) 일탈은 학습된 것.
(3) 일진을 우상시하는 대중매체
(4) 그들을 바라보는 우리들의 색안경
3. 결론 - 그들의 문제를 해결하기 위한 교사의 역할
1) 환경에 대한 이해
2) 평범한 또래 아이들과 어울릴 수 있도록,,,
3) 전문기
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이론적 논거 2
제1절 지방분권화와 지역발전 2
제2절 중소기업 지원정책에 관한 이론적 논거 5
제3절 선행연구 8
제3장 지역경제의 위기와 중소기업의 현황 8
제1절 지역경제의 위기와 초래원인 8
제2절 중소기업의 현황과 문제
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이론적 배경
1) 이론적 측면
2) 외국의 실버산업의 비교
3. 실버산업의 현재 실행되고 있는 정책
1) 노후 보장제도
2) 의료보장
3) 주택보장
4) 사회적 서비스프로그램
4. 실버산업의 대안
1) 해결방안
5. 우리조에서 생각하는 방향
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이론적 배경………………………………………………… 2
1. 학교폭력의 개념…………………………………………… 2
2. 학교폭력의 원인………………………………………… 2
III. 학교폭력의 실태 및 문제점…………………… 4
1.
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이론적 근거(Theoretic Background for Assessment)
Ⅲ. 목표 및 계획(Goal & Plan)
1. 개입을 위한 이론적 근거(Theoretic Background for intervention)
2. 장기목표
2-1 단기목표
2-2 치료계획
Ⅳ. 수련 정신보건사회복지사의 의견(Social Worker's opinion)
Ⅴ. 수퍼바이져 의견
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개론- 김안호, 양철호, 류종훈 공저 (창목출판사) p315- 의료사회복지의 과제 참조
의료사회복지는 지역사회와 밀착되어 있기 때문에 정신건강에서 중요한 문제점을 조기발견하고, 조기치료 할 수 있게 하는 위치에 놓여있다. 이에 의료사회복
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INTRODUCTION
1-1. 실험목적
1-2. 이론
2. EXPERIMENTAL
2-1 기구 및 시약
2-2 실험 절차
3. RESULTS&DISCUSSION
3-1 RAW DATA
3-2 RESULTS
3-3 DISCUSSION
4. REFERENCES
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문제, 도시 문제, 인구 문제, 환경 문제 등의 지역 및 공간 문제들을 다루어 주어야 하며, 학습 목표, 학생의 특성 등을 고려하면서 보다 역동적으로 이해할 수 있도록 한다. 1.총괄 목표
2.지리영역의 목표
3.사회과의 내용
4.지리교과
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