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폭력이란
2. 한국 사회에서 가정이나 일터 등 일상적인 공간에서 성폭력이나 성희롱이 빈발하는 이유
1) 성차별
2) 성에 대한 태도
3) 성역할 고정관념
4) 여성에 대한 이중적인 태도
5) 사회적 지위
3. 성폭력 사례
1) 일상적인 공간에서
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폭력의 원인과 결과를 분석하였다. 학교폭력의 원인을 올바르게 파악하면 학교폭력을 예방할 수 있는 대안을 더 적절하게 마련할 수 있을 것으로 예상되기 때문이다. 학교폭력의 원인은 개인적인 성향뿐만이 아니라 학교 환경, 가정환경, 사
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폭력의 특징
2. 학교폭력 발생원인
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력 학생의 특징
(1) 가해학생 특징
(2) 피해학생 특징
5. 학교폭력의 문제점
6. 학교폭력 해결방안 연구
(1) 학교내 해결방안
(2) 가정내 해결방안
(3) 사회적인 해결방
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가족유형
3. 가족의 긍정적인 대처방법……………………………………5
1) 자기자신을 위하여
2) 중독자에 대하며
4. 가정회복도움 프로그램들………………………………………6
Ⅲ. 결론………………
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폭력 예방 및 대체를 위한 연계체제 구축방안. 한국청소년 상담원
이명우 외(2005). 경찰 다이버체제 운영을 위한 학교 폭력 가해자 상담모형 개발.
한국 청소년 상담원
학교폭력피해자가족협의회 http://www.uri-i.or.kr/
청소년 폭력 예방재단 http:
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가족문제의 개념
1.가족의 정의
2.가족문제의 개념
Ⅱ.가족문제의 이론
1.가족발달이론
2.가족체제이론
3.구조기능주의이론
4.사회변동이론
5.사회부적응이론
Ⅲ.가족문제의 실태
1.가정폭력
2.기러기가족
3.
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원인
1)심리적 요인
2)가정적 요인
3)학교적 요인
4)사회적 요인
3.학교폭력 피해실태
1)학생들의 학교폭력 실태에 관한 분석
2)학부모들의 학교폭력 실태에 관한 분석
3)교사들의 학교폭력 실태에 관한 분석
4.학교폭력의 문제점
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폭력 실태에 관한 분석
3) 교사들의 학교폭력 실태에 관한 분석
4. 학교폭력의 문제점과 대책
<1> 학교가 당면한 문제점
1) 교사에 대한 신뢰 상실
2) 학교·교사의 폭력사건 대응방법 무지
3) 폭력학생 처리과정의 취약성
4) 학교의
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가장적 원인
②. 학교에서 비롯되는 원인
③. 사회적 원인
2. 우리나라 학교폭력의 실태
3. 학교폭력에 대한 정부의 대응과 그 문제점
①. 정부의 대응책
②. 정부 대응책의 문제점
4. 학교 폭력 문제를 해결하기 위한 대책
①. 가정과 관
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아동학대의 관련법
(7) 아동보호서비스
① 개념 및 목적
② 전달과정
③ 아동학대예방과 치료 및 개입 서비스
8. 아동학대의 문제점 및 과제
Ⅲ. 기관방문
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
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