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가족 지원과 역차별 이슈 인식 고찰: 취약집단 서비스 담당자들의 경험을 중심으로」,『다문화와 평화』V.11, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 난민수용에 대한 찬반 의견
1) 난민수용 찬성측 입장
2) 난민수용 반대측 입장
2. 다문화사회
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가족 구성원들의 노력으로 이루어진다는 점을 명심한다.
* 참고문헌
1) 김효순 외 2인(2010), 「재미한인교포의 이혼 후 재혼생활에 관한 질적 연구」, 『한국사회복지학』제62권.
2) 「또 하나의 우리, 재혼가족」 ,한국 가족 상담 교육 연구소
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이민자 여성의 입장에서는 이러한 일련의 정보가 한국 문화로부터의 일방적인 강요로 여겨질 수 있다. 그렇기 때문에 한국 생활에 적응하기 위한 일련의 정보들은 각 다문화 가족이 소지할 수 있을 정도로 보편화 되어야 한다.
결혼이주자의
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이민자 가족의 이해, 집문당
박종흡(2007) 다문화 가정 자녀의 교육 실태조사 연구
강유미, 신혜종(2010) 결혼 이주 여성의 성공적 적응 과정에 관한 연구, 상담학연구
권태연(2011) 여성 결혼이민자의 생활 실태에 관한 연구 중국, 베트남, 몽골
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가족 아동의 유형
1. 주한미군 관련
2. 기지촌 외국여성의 2세
3. 여성결혼이민자 2세
4. 이주노동자와 국내인의 2세
5. 기타
미국계 혼혈아동과
이주노동자 자녀(대부분 코시안) 1. 들어가는 말
2. 다문화 가족 아동의 정의
3. 다
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가족문제는 일반여성의 문제보다 더욱 심각함
▪ 제한된 언어로 인한 의사소통의 어려움과 한국가족의 특수성, 식 문화, 남편의 가부장적 태도와 시부모의 며느리에 대한 통제 등으로 인한 갈등 시작
▪ 이로 인한 가정폭력, 이혼
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한인의 결속 과정에서는 조직의 난립과 이에 따른 한인내부의 분열상과 같은 심각한 문제들이 동반되었다. 1988년 말에서 1990년대 초 우즈베끼스탄 내 \'고려인문화센터\' 조직 과정에서 나타난 한인 내부의 갈등과 분열, 그리고 다양한 단체들
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욕구 : 주류사회에 동화로 영입 1.다문화 사회 형성요인, 갈등, 우리의 모습은?
2.다문화 사회 통합 정책 - 관련 부처 및 정책 현황
3.다문화 사회 통합 정책의 문제점
4.다문화 가족 생애주기별 서비스 현황
5.정책 대안
6.다문화 축제
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개념과 국제법상 난민지위인정여부
1. 탈북자의 개념과 탈북의 원인
2. 탈북자의 국제법상 난민으로서의 인정여부
Ⅲ. 탈북자 현황 및 강제송환 실태와 강제송환 시 상황
1. 탈북자 현황과 강제송환 실태
2. 강제송환 시 상황
Ⅳ. 중국의 인권인
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가족여성연구원 선임연구위원이 발표한 “다문화 가정 청소년 증가에 따른 교육지원 정책 과제”에 따르면 올해 현재 경기도내 다문화 가정 학생을 4307명으로 지난 2006년 2069명에 비해 2배 이상 증가했다. 이런 가운데 지난해 초등학교 5,6학
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