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가족교육 매뉴얼
⑤ 사회기술훈련: 사회화, 토큰경제, 약물증상 관리 등
⑥ 직업재활: 정신장애 치료에 매우 효과적
⑦ 사례관리: 추후 치료계획 및 지역사회서비스에 필요 김선형(2012). 외상후스트레스장애(PTSD)와 임상미술치료. 이담북스.
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활동할 수 있도록 마련된 공간이다. 이는 청소년들이 주체성을 확립하고 다양한 경험을 쌓을 수 있는 환경을 제공하며, 다음과 같은 특징이 있다. 청소년자유공간과 청소년치료재활센터는 각각의 목적과 역할에 따라 청소년의 성장과 회복을
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III. 이론적 배경
1. 시설 청소년의 자립
(1) 청소년기의 특징
(2) 시설 청소년의 자립
2. 자립준비프로그램
(1) 자립준비프로그램 현황
(2) 자립준비청년의 고충
III. 결론
1. 자립준비 프로그램의 나아갈 방향
Ⅳ. 참고문헌
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치료가 요구되는 아주 흔한 질환이기도 하다. 오늘날의 우리 사회는 타인의 불행에 상대적으로 둔감해져 있다. 그러한 무관심과 도덕적 불감증이야말로 우울증을 양산하는 지름길이 아닐 수 없다. 치료자의 노력 뿐 아니라 가족 및 사회적 관
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미술 등 다양한 활동에 참여하도록 함으로써 치료적 효과를 유도하는 활동치료가 활발해져야 한다.
① 노인들에게서 치료계획에 대응하는 환자의 동기를 평가하고 동기를 향상시키기 위한 중재를 행한다.
② 본인 스스로 무언가를 할 수 있
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기관지폐이형성 간호 중재 방법
3. 다음 사례를 읽고, 대상 암환아와 가족에게 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 서술하시오
1) 구내염의 간호 중재
2) 탈모증의 간호 중재
3) 영양문제의 간호 중재
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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cafe.naver.com/isangdam.cafe 가족상담센터 등등.. Ⅰ. 학습장애의 정의
Ⅱ. 기타 유사 명칭의 정의
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애의 종류
Ⅴ. 학습장애의 특성
Ⅵ. 학습장애의 치료
Ⅶ. 학습장애 아동 지도 사례
<참고문헌>
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활동에 참여하는 경우 자아존중감 향상에 도움이 된다. (임숙빈 외(2017). 수문사. 정신간호총론. p.313)
참고문헌
임숙빈 외(2017). 정신간호총론. 수문사. p. 337-350
성미혜 외(2018). 간호과정의 적용. 수문사. p.249-325 목차
1. 의사소통 과정 기록
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가족 아동을 대상으로 하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필요성
2. 사업개요
3. 프로그램의 목적 및 목표
1) 프로그램의 목적
2) 프로그램의 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소감
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치료
1. 치료의 목표 설정
2. 치료자의 역할과 책임
3. 놀이의 기능과 중요성
Ⅲ. 분석심리학적 기반의 놀이치료 사례
1. 분석적 미술치료 개요
1) 융의 이론 적용
2) 융학파의 발전
3) 미술치료의 기초
2. 모래놀이치료의 이해
1) 모래놀이
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