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치료적 기법
1)인지적 기법
2)정서적 기법
3)행동적 기법 인본주의이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
제5절 사회체계에 대한 이해
제6절 사회복지실천에의 적용
행동주의이론
제1절 인간
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발달을 지원하는 데 있음을 기억해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 실천의 다양한 접근법
2. 개별 아동복지 실천의 단계별 과정
1) 접수 및 면접 단계
2) 탐색 단계
3) 사정 단계
4) 개입 단계
5) 평가 및 종결 단계
3. 놀이치료의
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치료적 관계의 구성 요소
3. 스트레스와 심리적 반응
4. 신경 전달 물질의 역할
5. 방어기제의 이해
6. 정신 간호의 역사적 배경
7. 가족 중심의 치료 접근법
8. 입원의 종류와 절차
9. 우울증의 증상과 치료법
10. 조증 치료를 위
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입원 평가
3. 심리적 면담 과정
4. 정신 상태 평가
5. 사회적 발달 현황
6. 영적 및 가치관 평가
7. 가족의 기능적 상태
8. 지역 사회 지원 체계
9. 주요 치료 방법의 진행 상황
10. 복용 약물 목록
11. 간호 계획 및 실행 과정
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, 신광출 Ⅰ. 서론
▶ 사례선정의 의의
Ⅱ. 본론
▶ 케이스 스터디
1. 일반적 배경
2. 가족력
3. 건강력
1) 출생 전 건강력
2)분만력
3)현재의 건강상태
▶ 간호과정
Ⅲ. 결론
▶ 느낀점
▶ 출처
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발달을 도모하는 제반과정"이라고 함으로써 개별지도의 특징을 개별화, 의식적 조정, 인격발달 및 과정이란 말로써 표현하고 있다.
사회복지사가 Client의 문제를 효과적으로 조정 해결하기 위해서 인테이크(intake), 조사, 사정(진단), 치료의
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과정. 서울: 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 장애아 통합교육
1. 통합의 개념
2. 통합교육의 의의
3. 장애아 통합보육 이론
1) 조기중재의 개념과 중요성
2) 조기중재의 제도적 발달
3) 조기중재 서비스의 최상의 실제
(1)가족 중심 접근
(2) 팀 접
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배경 및 발달 과정
3. 타 척도와의 상관관계 탐색
4. 치료적 조언 및 고려해야 할 요소들
5. 저범위 프로파일에 대한 피드백(T 점수 < 50)
6. 정상 범위 프로파일에 대한 피드백(50 ≤ T 점수 ≤ 65)
7. 높아진 프로파일에 대한 피드백(T 점수 ≥ 65)
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있어, 모든 독자들에게 귀중한 학습과 영감을 제공하는 작품입니다. 서론
딥스의 배경과 가족 환경
딥스의 초기 상태와 문제점
치료 접근 방식과 과정
정신과 치료의 중요성과 효과
딥스의 성장과 발달
저자의 관점과 메시지
결론
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이론과 실제}. 서울 : 시그마프레스 , 2004.
<뉴스>
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=214&article_id=0000041224&menu_id=115
http://news.naver.com/tv/read.php?mode=LSS2D§ion_id=115§ion_id2=291&office_id=052&article_id=0000151896&menu_id=115
<웹>
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