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가톨릭교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대
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윤리성에 따라
4. 안락사에 대한 논쟁과 윤리
1) 안락사를 찬성하는 의견
2) 안락사를 반대하는 의견
3) 종합적 비판
5. 안락사에 대한 그리스도교의 견해
1) 보수적인 견해
2) 진보적인 견해
3) 가톨릭교회의 가르침
6. 결론
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가톨릭교회의 교리 향상과 교육의 보급을 통해 반종교개혁 운동을 조직적으로 전개하였다.
♧참고문헌
서양근대사1500~1815 (2000)『혜안』노먼 F.캔토
종교개혁(1998) 『시공사』올리비에 크리스텡
서양교육사신론(1997)『아름다운 세상』 한명희
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줄기세포와 현대동향
본론
1.줄기세포의 정의
2. 배아 줄기세포 연구의 개념
3. 배아 줄기세포 연구와 생명 윤리
1) 배아 줄기세포 연구의 긍정적인면
2) 배아 줄기세포 연구의 부정적인면
결론 - 생명윤리와 미래
참고문헌
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천주교순교기념관) → 계산성당제일교회(지역최초의 성당과 교회) → 대구향교 → 달성공원
4) 약령시연계지역관광코스
약령시 → 대가야유물전시관(고령) → 약산온천(달성) → 비슬산자연휴양림(달성) → 녹동서원(달성) → 동화사갓바위(
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천주교순교기념관) → 계산성당·제일교회(지역최초의 성당과 교회) → 대구향교 → 달성공원
○ 약령시연계지역관광코스
약령시 → 대가야유물전시관(고령) → 약산온천(달성) → 비슬산자연휴양림(달성) → 녹동서원(달성) → 동화사·갓바
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가톨릭 신학과 사상」, 제 30호(1999 겨울), 가톨릭대학교출판부.
신국원, “기독교철학이란 무엇인가” 「기독신보, 개혁주의 신학을 말한다.」2005, 03, 04 일자
*학위논문
신언동, “신 (神) 존재 증명에 대한 역사적 고찰과 그 신학적 의의에 대
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교회론을 구축하기 위한 전거점으로서의 한스 큉과 판넨베르그의 교회론”『선교와 신학』, 제17집(2008):171
[신문/잡지]
http://www.catholicnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=2990
[학위논문]
정영지, “칼빈의 신학사상에 나타난 하나님 나라 개념에 대
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교회는 해방을 외쳐야 할 것이다. 둘째는 ‘다양성’이다. 교회가 하나님의 말씀과 예수의 복음을 다양한 시각과 해석으로 만들어내지 못하고 서로를 이단이라고 비난할 때, 더 암울한 시기를 보냈다. 그것이 중세 가톨릭이었고, 오늘날 근본
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교회와 성당의 예배에 참석하는 것은 이번이 처음이다. 그만큼 신기했고, 궁금한 것들이 많았다. 일단 천주교와 개신교가 다르다는 것을 알게 된 것이 가장 큰 수확인 듯하다. 순복음 교회와 중앙성당, 이 두 곳을 다녀오면서 느낀 것은 종교
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