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조절되고 구성된 치료시설의 활동은 환자의 자아를 재확립 시켜주고, 그 자신과 환경 사이에 명확한 구분을 허용해 주며, 시간과 공간에 대한 개념을 고정시켜 준다. 오락과 신체 치료가 역동적으로 건강하고 만족스러운 신체자아 발달의 바
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수준별 특성과 특수학생) 1. 학교 수준별 특성
1) 보육원과 유치원
2) 초등학교 저학년
3) 초등학교 고학년
4) 중학생
5) 고등학생
4. 특수학생
1) 영재
2) 학습장애
3) 주의력결핍 / 과잉행동장애(ADHD)
4) 정서 / 행동장애
5) 정신지체
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조절에 어려움을 보이며 자신감도 낮게 된다.
-> 인터넷 과다 사용의 위험을 깨닫고 스스로 조절하고 계획적인 사용을 하도록 노력한다. 인터넷 중독에 대한 주의가 요망되며, 학교 및 관련 기관에서 제공하는 건전한 인터넷 활용 지침을
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간호학 上Ⅱ / 수문사 / 서문자 외 / 1999년
-진단검사와 간호 / 수문사 / 송경애 외 / 1998년
-표준화된 간호진단 중재 및 결과 분류 / 정문각 / 최순희 외 / 2003년
-성인간호학상권 / 현문사/ 전시자 외 / 2000년
-호흡기계 문제를 가진 대상자 간호 /
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문제나 자기 증정에 관한 문제일 수도 있다. 어떤 거식증 환자들은 우울 증상을 감소시키기 위해 약물치료를 하게 된다. 1. 대상자 사정
2. 자료분석
3. 사례개입 과정 (간호과정)
문헌고찰
< 양극성 장애 >
< 신경성 식욕부진증 >
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간호학 - 현 문 사 -
2. 생리학 - 정 문 각 -
3. Internal power medicine - 군자출판사 -
4. 약리학 - 수 문 사 -
5. 진단검사와 간호 - 현 문 사 -
6. 심도자실 manual
7. 심전도 - 현 문 사 -
8. internet - heartpoint.com
적십자간호대학(EKG) 1 심장의 구조와 기능
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충동에 의해 나타나는데, 부모의 양육경험을 통하여 원초적 자아가 적절히 조절되고 억제되며 행동양식을 배우고 아동 자신의 인격을 형성하게 된다. 부모가 과도한 억압과 통제지향적인 양육방식을 택할 경우 아동의 자연스럽고 건강한 에
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충동의 원천이 되는 에너지(마음의 에너지)로 간주했고, 마음은 쾌감원칙에 지배되는 것이 아니라 이 에너지에 의해 자율적이되 일정한 법칙을 따라 조절된다고 하였다.
프로이드는 무의식의 부정적인 면에 초점을 맞춘다. 무의식은 정신병
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간호학 下. 수문사. 1378-1382.
서울대학교병원편(1997). 간호진단과 계획. 서울대학교출판부. 14-15.
씨그마학회편(1997). 최신임상간호메뉴얼. 현문사. 732-736.
Http://155.230.28.248/science/c형간염바이러스.html
Http://cs.sungshin.ac.kr/~med/liver/de1.html
Http://cs.sungs
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조절하는 능력도 생겨난다. 주로 움직임과 지각활동을 통해 신체도식, 자아상, 그리고 신체개념 등에 관한 학습을 내용으로 한다.
② 물질경험
자신 주위에 있는 사물에 대해 기능을 알고 서로 다른 사물들의 속성을 인식하고 그 연계성 및 응
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